课程的具体结构是指( )。A.课程计划 B.教学计划 C.课程标准和教科书 D.课程目的 课程的具体结构是指( )。A.课程计划 B.教学计划 C.课程标准和教科书 D.课程目的 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
整个教育工作的核心是( )。A.教育目的 B.行政管理 C.教学业务 D.后勤保障 整个教育工作的核心是( )。A.教育目的 B.行政管理 C.教学业务 D.后勤保障 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
《中华人民共和国教师法》是( )颁布的。A.1989 年 B.1991 年 C. 1993 年 D. 1995 年 《中华人民共和国教师法》是( )颁布的。A.1989 年 B.1991 年 C. 1993 年 D. 1995 年 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
()是两个或两个以上相互没有直接投入产出关系公司之间的并购行为。A.纵向并购B.横向并购C.混合并购D.同向并购 ()是两个或两个以上相互没有直接投入产出关系公司之间的并购行为。A.纵向并购B.横向并购C.混合并购D.同向并购 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
“教育已经成为经济发展的杠杆,今天的教育是明天的经济”反映了现代教育的( )特征。A.公共性 B.未来性 C.生产性 D.科学性 “教育已经成为经济发展的杠杆,今天的教育是明天的经济”反映了现代教育的( )特征。A.公共性 B.未来性 C.生产性 D.科学性 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案