赞科夫在“教学与发展”中提出有别于传统的5条新的教学原则,即{pz_填空}原则,高速度原则,理论知识起主导作用的原则.使学生理解学习过程的原则以及{pz_...

赞科夫在“教学与发展”中提出有别于传统的5条新的教学原则,即{pz_填空}原则,高速度原则,理论知识起主导作用的原则.使学生理解学习过程的原则以及{pz_...

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以教学为主,说明教学是学校教育主要的中心工作,而不是{pz_填空}工作。

以教学为主,说明教学是学校教育主要的中心工作,而不是{pz_填空}工作。

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“四书”、“五经”是我国()的教育内容。A.现代社会 B.奴隶社会 C.原始社会 D.封建社会

“四书”、“五经”是我国()的教育内容。A.现代社会 B.奴隶社会 C.原始社会 D.封建社会

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教育与()相结合,是马克思主义教育学说的一个重要原理,也是现代教育的一条基本规律。A.社会生活 B.科学技术 C.生产劳动 D.经济建设

教育与()相结合,是马克思主义教育学说的一个重要原理,也是现代教育的一条基本规律。A.社会生活 B.科学技术 C.生产劳动 D.经济建设

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