选择题:反实证主义方法论产生于()。A:19世纪末20世纪初 B:18世纪末19世纪初 C:19世纪30~40年代 D:19世纪70~80年代 题目分类: 社会工作综合能力(中级) 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 反实证主义方法论产生于()。 A:19世纪末20世纪初 B:18世纪末19世纪初 C:19世纪30~40年代 D:19世纪70~80年代 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
社会工作者在服务过程中,遇到合法需求与正当利益之间的冲突,这是属于来自()的压力。A:工作 B:服务机构 C:服务对象 D:社会 社会工作者在服务过程中,遇到合法需求与正当利益之间的冲突,这是属于来自()的压力。A:工作 B:服务机构 C:服务对象 D:社会 分类: 社会工作综合能力(中级) 题型:选择题 查看答案
小张从小比较自卑,没有什么文化,结婚后,也没有找到好工作,一直做零工。夫妻两人想要个孩子,可是过去好长时间了,也一直没怀上,婆婆天天骂小张,认为是她无能,... 小张从小比较自卑,没有什么文化,结婚后,也没有找到好工作,一直做零工。夫妻两人想要个孩子,可是过去好长时间了,也一直没怀上,婆婆天天骂小张,认为是她无能,... 分类: 社会工作综合能力(中级) 题型:选择题 查看答案
促进社会参与,消除贫困、犯罪等目标属于()。A:总目标 B:具体目标 C:服务性目标 D:支持目标 促进社会参与,消除贫困、犯罪等目标属于()。A:总目标 B:具体目标 C:服务性目标 D:支持目标 分类: 社会工作综合能力(中级) 题型:选择题 查看答案
家庭生命周期的发展过程正确的顺序是()。A:形成期——发展期——扩展完成期——收缩期——解组期 B:收缩期——发展期——形成期——解组期——扩展完成期 C:形成 家庭生命周期的发展过程正确的顺序是()。A:形成期——发展期——扩展完成期——收缩期——解组期 B:收缩期——发展期——形成期——解组期——扩展完成期 C:形成 分类: 社会工作综合能力(中级) 题型:选择题 查看答案
为了吸引社区中的居民参加社区组织的爱护环境卫生小组活动,社区工作者从环境卫生有益于人的生活健康来邀请居民参加活动。社区工作者以()方式吸引居民。A:个人利益 B 为了吸引社区中的居民参加社区组织的爱护环境卫生小组活动,社区工作者从环境卫生有益于人的生活健康来邀请居民参加活动。社区工作者以()方式吸引居民。A:个人利益 B 分类: 社会工作综合能力(中级) 题型:选择题 查看答案