选择题:为了提高学生的阅读能力,研究人员设计了A、B两套阅读方案。为了比较这两套方案的效果,研究人员将被试学生分为两组,甲组采用方案A,乙组采用方案B。在随后的阅...

题目内容:

为了提高学生的阅读能力,研究人员设计了A、B两套阅读方案。为了比较这两套方案的效果,研究人员将被试学生分为两组,甲组采用方案A,乙组采用方案B。在随后的阅读能力测试中,甲组学生比乙组学生的平均分高出很多。研究人员据此认为,采用阅读方案A更有助于提高学生的阅读能力。 上述结论的成立需要补充以下哪项作为前提?

A.甲组学生人数多于乙组 B.两组学生的阅读能力均有所提高 C.甲组学生的阅读速度明显快于乙组 D.两组学生在方案实施前的阅读能力基本相同

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

王老师在教四年级学生解决数学应用题时,强调学生在认真读懂题目后,要画一些示意图来解决问题,这样做是为了让学生:A.熟练地运用计算技能 B.完成对问题的心理表征

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所给出的综合性资料有若干个问题要你回答。你应根据资料提供的信息进行分析、比较、计算和判断处理。请开始答题:下图反映了我国2015年不同...

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随着电视等大众媒体的流行,人们开始和电视中的人物产生互动的感觉,并感觉到有一种真实的社会关系存在于自己和电视里的人物之间,仿佛电视上的人物像是在对着自己说...

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你和领导一起到某地开展调查,你因堵车迟到了,领导和其他部门同志非常生气,你怎么办?

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关于竞争,下列表述恰当的是:A.期末考试后公布班级成绩排名,有助于调动学生参与竞争的积极性 B.小学阶段应给学生提供宽松平和的环境,取消各种形式的竞争和评选 C

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