题目内容：
制定我国教育目的的理论基础是（）。
A.个体本位论 B.社会本位论 C.资本主义制度 D.社会主义制度 E.马克思关于人的全面发展学说
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答案解析：
选择题：制定我国教育目的的理论基础是（）。A.个体本位论 B.社会本位论 C.资本主义制度 D.社会主义制度 E.马克思关于人的全面发展学说
- 题目分类： 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用]
- 题目类型：选择题
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管工小张在工作中采取了一系列的措施来节约施工材料，（）的做法是错误的，不是节约施工材料的正确途径。A．在施工过程中，减少材料浪费B．在施工之
管工小张在工作中采取了一系列的措施来节约施工材料，（）的做法是错误的，不是节约施工材料的正确途径。A．在施工过程中，减少材料浪费B．在施工之前精打细算C．在施工过程中，减少工序、多使用价格便宜的材料D．在保证安全的前提下，短料接长使用
美育之“超美育”功能指的是（）。A.美育的超越性功能 B.美育的直接性功能 C.美育的间接性功能 D.美育的附加功能
美育之“超美育”功能指的是（）。A.美育的超越性功能 B.美育的直接性功能 C.美育的间接性功能 D.美育的附加功能
螺距P、导程Ph、线数n的关系是：（）；对于单线螺纹：（）
螺距P、导程Ph、线数n的关系是：（）；对于单线螺纹：（）
教育是一种公共职能，学校特别是公立学校之间一般并不存在竞争，这体现了学校的哪一种独特性?（）A.公益性 B.垄断性 C.独立性 D.非自愿性
教育是一种公共职能，学校特别是公立学校之间一般并不存在竞争，这体现了学校的哪一种独特性?（）A.公益性 B.垄断性 C.独立性 D.非自愿性
教育学萌芽的标志是（）的提出。A.教育价值 B.教育规律 C.教育问题 D.教育现象
教育学萌芽的标志是（）的提出。A.教育价值 B.教育规律 C.教育问题 D.教育现象