选择题:一般认为,教育心理学成为独立学科的标志是美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》,该著作出版于( )A 、 1913年 B 、 1903年 C 、 1923年 题目分类: 教师招聘(中学) 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 一般认为,教育心理学成为独立学科的标志是美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》,该著作出版于( ) A 、 1913年 B 、 1903年 C 、 1923年 D 、 1879年 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
认知发现学习理论的创立者是( )A 、 桑代克 B 、 华生 C 、 斯金纳 D 、 布鲁纳 认知发现学习理论的创立者是( )A 、 桑代克 B 、 华生 C 、 斯金纳 D 、 布鲁纳 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
有意义学习的组织者可以分为__________和__________两种类型。 有意义学习的组织者可以分为__________和__________两种类型。 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
在技能形成过程中,出现进步的暂时停顿现象,这叫做( )A 、 顶峰现象 B 、 倒退现象 C 、 抑制现象 D 、 高原现象 在技能形成过程中,出现进步的暂时停顿现象,这叫做( )A 、 顶峰现象 B 、 倒退现象 C 、 抑制现象 D 、 高原现象 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
皮亚杰认为,7至11岁的儿童认知发展处于( )A 、 思维准备阶段 B 、 形象思维阶段 C 、 感觉运动阶段 D 、 抽象思维阶段 皮亚杰认为,7至11岁的儿童认知发展处于( )A 、 思维准备阶段 B 、 形象思维阶段 C 、 感觉运动阶段 D 、 抽象思维阶段 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案