题目内容：
以开阔学生的知识视野，发展学生各种不同的特殊能力，并迁移到其他方面的学习课程称为（ ）单项选择题
A、研究型课程
B、基础型课程
C、拓展型课程
D、实践型课程
参考答案：
答案解析：
单项选择题：以开阔学生的知识视野，发展学生各种不同的特殊能力，并迁移到其他方面的学习课程称为（ ）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、研究型课程
B、基础型课程
C、拓展型课程
D、实践型课程
单项选择题
A、研究型课程
B、基础型课程
C、拓展型课程
D、实践型课程
世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，这主要是因为教育具有（ ）。
世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，这主要是因为教育具有（ ）。单项选择题 A、阶级性B、生产性C、等级性D、相对独立性
清明后，谷雨前，又种高粱又种棉”“谷雨前，先种棉;谷雨后，种瓜豆”。下列关于这些谚语的说法正确的是（ ）。 ①清明、谷雨
清明后，谷雨前，又种高粱又种棉”“谷雨前，先种棉;谷雨后，种瓜豆”。下列关于这些谚语的说法正确的是（ ）。 ①清明、谷雨是二十四节气里的两个节气 ②二十四节气是北宋沈括制定的 ③这些说法没有任何科学性可言 ④这些谚语是我国古代农民对生产经验
结构化策略属于（ ）。
结构化策略属于（ ）。单项选择题 A、内容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、综合型策略
上课拖延时间说明教师认真负责，是教师优良品质的体现。（ ）
上课拖延时间说明教师认真负责，是教师优良品质的体现。（ ）判断题 对错
教师在教授思维方法时，应遵循由外而内的方式，这在一定程度上可以避免学生不必要的盲目摸索。（ ）
教师在教授思维方法时，应遵循由外而内的方式，这在一定程度上可以避免学生不必要的盲目摸索。（ ）判断题 对错