选择题:“授人以渔,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷。”说明教学中应重视( )。A.知识的传授 B.发展学生的能力 C.培养学生积极的心理品质 D.培养学生良 题目分类: 教育教学知识与能力(小学) 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: “授人以渔,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷。”说明教学中应重视( )。 A.知识的传授 B.发展学生的能力 C.培养学生积极的心理品质 D.培养学生良好的思想品德 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
教师经常运用奖励的方式让学生获得学习的成功体验,这体现了桑代克学习理论中的( )。A.准备律 B.练习律 C.效果律 D.强化律 教师经常运用奖励的方式让学生获得学习的成功体验,这体现了桑代克学习理论中的( )。A.准备律 B.练习律 C.效果律 D.强化律 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
李琳花了十分钟就把《静夜思》背下来了,然后他又继续读了五分钟,这种促进知识保持的方法属于( )。A.深度加工 B.运用记忆术 C.适当过度学习 D.机械识记 李琳花了十分钟就把《静夜思》背下来了,然后他又继续读了五分钟,这种促进知识保持的方法属于( )。A.深度加工 B.运用记忆术 C.适当过度学习 D.机械识记 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
学生借助于老师提供的结构图来弄清概念之间的关系。按照奥苏伯尔的学习分类理论,这种学习属于( )。A.机械的接受学习 B.有意义的接受学习 C.机械的发现学习 学生借助于老师提供的结构图来弄清概念之间的关系。按照奥苏伯尔的学习分类理论,这种学习属于( )。A.机械的接受学习 B.有意义的接受学习 C.机械的发现学习 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
某小学六年级一班的女同学晓晓最近收到了一封匿名“情书”,这封情书中表达了对晓晓的喜爱之情。晓晓不知如何是好,于是就将这封情书交给了班主任王老师。班主任王老... 某小学六年级一班的女同学晓晓最近收到了一封匿名“情书”,这封情书中表达了对晓晓的喜爱之情。晓晓不知如何是好,于是就将这封情书交给了班主任王老师。班主任王老... 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案