选择题:“授人以渔,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷。”说明教学中应重视( )。A.知识的传授 B.发展学生的能力 C.培养学生积极的心理品质 D.培养学生良

题目内容:

“授人以渔,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷。”说明教学中应重视( )。

A.知识的传授 B.发展学生的能力 C.培养学生积极的心理品质 D.培养学生良好的思想品德

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

教师经常运用奖励的方式让学生获得学习的成功体验,这体现了桑代克学习理论中的( )。A.准备律 B.练习律 C.效果律 D.强化律

教师经常运用奖励的方式让学生获得学习的成功体验,这体现了桑代克学习理论中的( )。A.准备律 B.练习律 C.效果律 D.强化律

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李琳花了十分钟就把《静夜思》背下来了,然后他又继续读了五分钟,这种促进知识保持的方法属于( )。A.深度加工 B.运用记忆术 C.适当过度学习 D.机械识记

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学生借助于老师提供的结构图来弄清概念之间的关系。按照奥苏伯尔的学习分类理论,这种学习属于( )。A.机械的接受学习 B.有意义的接受学习 C.机械的发现学习

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某小学六年级一班的女同学晓晓最近收到了一封匿名“情书”,这封情书中表达了对晓晓的喜爱之情。晓晓不知如何是好,于是就将这封情书交给了班主任王老师。班主任王老...

某小学六年级一班的女同学晓晓最近收到了一封匿名“情书”,这封情书中表达了对晓晓的喜爱之情。晓晓不知如何是好,于是就将这封情书交给了班主任王老师。班主任王老...

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