题目内容：
教师成长公式：“经验+反思=成长”是由（ ）提出的。
A.桑代克 B.波斯纳 C.奥苏贝尔 D.苛勒
参考答案：
答案解析：
选择题：教师成长公式：“经验+反思=成长”是由（ ）提出的。A.桑代克 B.波斯纳 C.奥苏贝尔 D.苛勒
- 题目分类： 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用]
- 题目类型：选择题
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特定团体的相对标准决定最终成绩的测验是（ ）。A.标准参照测验 B.常模参照测验 C.描述性测验 D.团体测验
特定团体的相对标准决定最终成绩的测验是（ ）。A.标准参照测验 B.常模参照测验 C.描述性测验 D.团体测验
广义的知识包括两大类：一类为陈述性知识，它回答“世界是什么”的问题；另一类为____，它回答“怎么办”的问题。
广义的知识包括两大类：一类为陈述性知识，它回答“世界是什么”的问题；另一类为____，它回答“怎么办”的问题。
于频带传输下列描述不正确的是（）。A．它是一种最简单、最基本的数字通信方式B．它可以在电话交换网上进行数据传输C．它适合于长距离传输D．它的
于频带传输下列描述不正确的是（）。A．它是一种最简单、最基本的数字通信方式B．它可以在电话交换网上进行数据传输C．它适合于长距离传输D．它的主要技术是调制和解调
教学目标有以下三个层次：课程目标、学科目标和____。
教学目标有以下三个层次：课程目标、学科目标和____。
指导学生怎样集中注意力、设置学习目标、选择恰当的学习方法等，都属于（）。A.元认知策略 B.复述策略 C.组织策略 D.精细加工策略 E.复习策略
指导学生怎样集中注意力、设置学习目标、选择恰当的学习方法等，都属于（）。A.元认知策略 B.复述策略 C.组织策略 D.精细加工策略 E.复习策略