选择题:基础教育的人门性体现在哪些方面。 题目分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 基础教育的人门性体现在哪些方面。 答案解析:
与弗兰克氏菌共生固氮的植物属于()A.禾本科B.木本科C.豆科D.红萍 与弗兰克氏菌共生固氮的植物属于()A.禾本科B.木本科C.豆科D.红萍 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
____根据今人的考证是战国末期乐正刻的作品,是世界上最早的教育经典巨著。 ____根据今人的考证是战国末期乐正刻的作品,是世界上最早的教育经典巨著。 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
课外活动的基本组织形式有( )。A.群众性活动 B.以教师为核心 C.小组活动 D.个人活动 E.班级授课制 课外活动的基本组织形式有( )。A.群众性活动 B.以教师为核心 C.小组活动 D.个人活动 E.班级授课制 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
衡量学校办学水平的关键性指标是( )。A.教师队伍 B.学校管理 C.办学条件 D.学生发展 衡量学校办学水平的关键性指标是( )。A.教师队伍 B.学校管理 C.办学条件 D.学生发展 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
关于知识和能力的关系,正确的观点是( )。A.知识越多,能力越强 B.能力主要是在知识的学习中获得的 C.专门训练学生的能力比掌握知识重要得多 D.知识的掌握依 关于知识和能力的关系,正确的观点是( )。A.知识越多,能力越强 B.能力主要是在知识的学习中获得的 C.专门训练学生的能力比掌握知识重要得多 D.知识的掌握依 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案