选择题：方老师在《视觉中的红屋顶》一课教学中，引导学生表现家乡的老街建筑。在评价环，教师展示学生作业，阅读学生作业说明卡；学生们对照作品展开自我评价。这样的评价方...

题目内容：

方老师在《视觉中的红屋顶》一课教学中，引导学生表现家乡的老街建筑。在评价环，教师展示学生作业，阅读学生作业说明卡；学生们对照作品展开自我评价。这样的评价方式属于( )。

A.终结性评价 B.量化评价 C.档案袋评价 D.质性评价

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：

对《石膏几何体写生》一课教学目标“提升道德情操，弘扬真善美”的评价比较贴切的是( )：A.合适，注重对学生情感目标的培养 B.合适。体现了美术的育人特质 C

对《石膏几何体写生》一课教学目标“提升道德情操，弘扬真善美”的评价比较贴切的是( )：A.合适，注重对学生情感目标的培养 B.合适。体现了美术的育人特质 C

分类： 美术学科知识与教学能力  题型：选择题
查看答案

如图6，该作品主要运用的表现技法是( )。A.白描 B.大写意 C.小写意 D.泼墨

如图6，该作品主要运用的表现技法是( )。A.白描 B.大写意 C.小写意 D.泼墨

分类： 美术学科知识与教学能力  题型：选择题
查看答案

如图2，《蒲公英》的作者是( )。A.吴凡 B.李平凡 C.古元 D.杨可扬

如图2，《蒲公英》的作者是( )。A.吴凡 B.李平凡 C.古元 D.杨可扬

分类： 美术学科知识与教学能力  题型：选择题
查看答案

如图3，该插图版画的作者是( )。A.崔子范 B.徐渭 C.陈洪绶 D.朱耷

如图3，该插图版画的作者是( )。A.崔子范 B.徐渭 C.陈洪绶 D.朱耷

分类： 美术学科知识与教学能力  题型：选择题
查看答案