选择题:在角、等边三角形、矩形和双曲线四个图形中,既是轴对称又是中心对称的图形有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 题目分类: 数学学科知识与教学能力 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 在角、等边三角形、矩形和双曲线四个图形中,既是轴对称又是中心对称的图形有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
函数单调性是刻画函数变化规律的重要概念,也是函数的一个重要性质。(1)请叙述函数严格单调递增的定义,并结合函数单调性的定义,说明中学数学课程中函数单调... 函数单调性是刻画函数变化规律的重要概念,也是函数的一个重要性质。(1)请叙述函数严格单调递增的定义,并结合函数单调性的定义,说明中学数学课程中函数单调... 分类: 数学学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
创新意识的培养是现代数学教育的基本任务,应体现在数学教与学的过程之中。下面的表述不适合在教学培养学生创新意识的是( )。A.发现和提出问题 B.寻求解决问题 创新意识的培养是现代数学教育的基本任务,应体现在数学教与学的过程之中。下面的表述不适合在教学培养学生创新意识的是( )。A.发现和提出问题 B.寻求解决问题 分类: 数学学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
若函数f(x)在[0,1]上黎曼可积,则f(x)在[0,1]上( )。A.连续 B.单调 C.可导 D.有界 若函数f(x)在[0,1]上黎曼可积,则f(x)在[0,1]上( )。A.连续 B.单调 C.可导 D.有界 分类: 数学学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
《义务教育数学课程标准(2011年版)》关于平行四边形的性质的教学要求是:探索并证明平行四边形的性质定理-平行四边形的对边以及对角相等。请基于该要求,完成... 《义务教育数学课程标准(2011年版)》关于平行四边形的性质的教学要求是:探索并证明平行四边形的性质定理-平行四边形的对边以及对角相等。请基于该要求,完成... 分类: 数学学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案