选择题:儿童认知和思维发展遵循先具体后抽象的规律,这反映了儿童发展的()。A.阶段性 B.不平衡性 C.顺序性 D.个别差异性 题目分类: 教育学、心理学(小学) 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 儿童认知和思维发展遵循先具体后抽象的规律,这反映了儿童发展的()。 A.阶段性 B.不平衡性 C.顺序性 D.个别差异性 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
下列属于学校制度文化的是()。A.学生之间的人际关系 B.学校的体育设施 C.学生实验室 D.学生守则 下列属于学校制度文化的是()。A.学生之间的人际关系 B.学校的体育设施 C.学生实验室 D.学生守则 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
请分析下面教学案例体现的教学原则和教学方法。 一位教师在教一年级学生学习“两数相差多少的应用题”一课时,老师为了让小朋友们都 能够亲身感受和体会到老师... 请分析下面教学案例体现的教学原则和教学方法。 一位教师在教一年级学生学习“两数相差多少的应用题”一课时,老师为了让小朋友们都 能够亲身感受和体会到老师... 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案