某商品的价格为5元/件时,销售量为500件;当价格提高到7元/件时,销售量为400件。按照点弹性公式计算,该商品的需求价格弹性是( )。A0.40B0.50C1

某商品的价格为5元/件时,销售量为500件;当价格提高到7元/件时,销售量为400件。按照点弹性公式计算,该商品的需求价格弹性是( )。A0.40B0.50C1.00D1.50

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可以用于判断两种商品或者服务是否具有替代关系或互补关系的指标是()。A需求价格弹性B需求交叉弹性C供给价格弹性D需求收入弹性

可以用于判断两种商品或者服务是否具有替代关系或互补关系的指标是()。A需求价格弹性B需求交叉弹性C供给价格弹性D需求收入弹性

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参加社会实践,在实践中进行教师道德养成,是师德修养的根本办法。( )A正确B错误

参加社会实践,在实践中进行教师道德养成,是师德修养的根本办法。( )A正确B错误

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教师职业道德修养的前提是( )。A动机B对教师道德的认识C行为D继承

教师职业道德修养的前提是( )。A动机B对教师道德的认识C行为D继承

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新课程改革中,义务教育阶段的语文、艺术、美术课中要加强__________教学。

新课程改革中,义务教育阶段的语文、艺术、美术课中要加强__________教学。

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新课改指出,初中阶段以()为主。A分科课程B综合课程C分科与综合课程相结合D综合课程为主、分科课程为辅

新课改指出,初中阶段以()为主。A分科课程B综合课程C分科与综合课程相结合D综合课程为主、分科课程为辅

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根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010

根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》规定,将__________作为教师考核、聘任(聘用)和评价的首要内容。

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根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010

根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》规定,建立城乡一体化义务教育发展机制,在财政拨款、学校建设、教师配置等方面()。A向农村倾斜B向城市倾斜C均衡配置D平均分配

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对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。()A正确B错误

对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。()A正确B错误

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根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第二十五条规定,对于教唆、胁迫、引诱未成年人实施不良行为或者品行不良的教职员工,教育行政部门、学校应当予以()。A解聘或

根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第二十五条规定,对于教唆、胁迫、引诱未成年人实施不良行为或者品行不良的教职员工,教育行政部门、学校应当予以()。A解聘或者辞退B行政处分C严厉警告D降职处分

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《中华人民共和国未成年人保护法》第三十八条规定,任何组织或者个人不得招用未满__________的未成年人,国家另有规定的除外。

《中华人民共和国未成年人保护法》第三十八条规定,任何组织或者个人不得招用未满__________的未成年人,国家另有规定的除外。

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根据《中学教师专业标准(试行)》,下列属于教师学科知识内容的是()。A理解所教学科的知识体系、基本思想与方法B掌握所教学科课程标准C掌握所教学科内容的基本知识、

根据《中学教师专业标准(试行)》,下列属于教师学科知识内容的是()。A理解所教学科的知识体系、基本思想与方法B掌握所教学科课程标准C掌握所教学科内容的基本知识、基本原理与技能D了解所教学科与其他学科的联系

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翟老师知道学生刘鹏上学期间擅自离校,但却置之不理,也没有告诉刘鹏的家长,结果导致刘鹏与人打架斗殴受伤。翟老师的做法属于侵权行为中的()。A轻微侵权行为B不作为侵

翟老师知道学生刘鹏上学期间擅自离校,但却置之不理,也没有告诉刘鹏的家长,结果导致刘鹏与人打架斗殴受伤。翟老师的做法属于侵权行为中的()。A轻微侵权行为B不作为侵权行为C重度侵权行为D中度侵权行为

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下列不属于侵犯了学生的人身自由权的是( )。A以不恰当的方式提供学生成绩B非法拘禁和限制学生C非法搜查学生D非法限制学生表达自由的权利

下列不属于侵犯了学生的人身自由权的是( )。A以不恰当的方式提供学生成绩B非法拘禁和限制学生C非法搜查学生D非法限制学生表达自由的权利

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体罚、侮辱学生属于侵权行为中的()。A违反宪法行为B作为侵权行为C不作为侵权行为D轻度违法行为

体罚、侮辱学生属于侵权行为中的()。A违反宪法行为B作为侵权行为C不作为侵权行为D轻度违法行为

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教育法律关系的构成要素包括( )。A主体B客体C内容D行为

教育法律关系的构成要素包括( )。A主体B客体C内容D行为

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教育法律救济的调解渠道的方式包括()。A司法调解B刑事调解C行政调解D民间调解

教育法律救济的调解渠道的方式包括()。A司法调解B刑事调解C行政调解D民间调解

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学校的教学仪器设备属于教育法律关系客体中的()。A物质财富B非物质财富C行为D意识

学校的教学仪器设备属于教育法律关系客体中的()。A物质财富B非物质财富C行为D意识

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教师享有从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见的权利,这属于教师的( )。A教育教学权B学术研究权C管理学生权D获取报酬权

教师享有从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见的权利,这属于教师的( )。A教育教学权B学术研究权C管理学生权D获取报酬权

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教育法律救济的根本目的是()。A处理纠纷B损害救济C保障国家强制力D补救受害者的合法权益

教育法律救济的根本目的是()。A处理纠纷B损害救济C保障国家强制力D补救受害者的合法权益

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