被称为世界第一运动的是()。A篮球运动B足球运动C排球运动D网球运动
足球防守战术原则不包括()。A延缓B平衡C收缩D跑位
足球防守战术原则不包括()。A延缓B平衡C收缩D跑位
下列选项中属于中距离跑的是()。A200米B400米C800米D10000米
下列选项中属于中距离跑的是()。A200米B400米C800米D10000米
活泼好动,情绪发生快而多变,表情丰富,反应灵敏,易适应新环境,但注意力不稳定,易转移。这类学生属于()气质类型。A胆汁质B多血质C黏液质D抑郁质
活泼好动,情绪发生快而多变,表情丰富,反应灵敏,易适应新环境,但注意力不稳定,易转移。这类学生属于()气质类型。A胆汁质B多血质C黏液质D抑郁质
简述我国现阶段学校体育的主要特征。
简述我国现阶段学校体育的主要特征。
体育手段的核心部分是()。A身体练习B运动训练C体育教学D运动竞技
体育手段的核心部分是()。A身体练习B运动训练C体育教学D运动竞技
实现我国体育目的、目标的基本途径不包括()。A体育锻炼B体育教学C运动竞技D体育游戏
实现我国体育目的、目标的基本途径不包括()。A体育锻炼B体育教学C运动竞技D体育游戏
在()年,北洋政府在《中小学课程纲要》(草案)中,正式把“体操科”改为“体育科”。从此,“体育”一词成了标记学校中身体教育的专门术语。A1932B1923C19
在()年,北洋政府在《中小学课程纲要》(草案)中,正式把“体操科”改为“体育科”。从此,“体育”一词成了标记学校中身体教育的专门术语。A1932B1923C1903D1913
第一个在理论上论证了体育、德育、智育的联系,主张儿童的身体、德行和智慧要和谐发展的人是()。A柏拉图B亚里士多德C洛克D杜威
第一个在理论上论证了体育、德育、智育的联系,主张儿童的身体、德行和智慧要和谐发展的人是()。A柏拉图B亚里士多德C洛克D杜威
在赛前表现出:中枢神经的兴奋性过高,过于紧张,寝食不安的状态属于()。A起赛冷淡B准备状态C起赛热症D赛前状态
在赛前表现出:中枢神经的兴奋性过高,过于紧张,寝食不安的状态属于()。A起赛冷淡B准备状态C起赛热症D赛前状态
可以对心脏起到抑制作用的神经是()。A迷走神经B交感神经C肌皮神经D闭孔神经
可以对心脏起到抑制作用的神经是()。A迷走神经B交感神经C肌皮神经D闭孔神经
上消化道包括()。A口腔、咽、食管B十二指肠、空肠、回肠C盲肠、结肠、指肠D口腔至十二指肠
上消化道包括()。A口腔、咽、食管B十二指肠、空肠、回肠C盲肠、结肠、指肠D口腔至十二指肠
体循环的血液是由()泵入主动脉的。A左心房B右心房C左心室D右心室
体循环的血液是由()泵入主动脉的。A左心房B右心房C左心室D右心室
下列运动中属于围绕垂直轴的运动是()。A手臂的外展内收B骑撑前回环C侧手翻D向左转
下列运动中属于围绕垂直轴的运动是()。A手臂的外展内收B骑撑前回环C侧手翻D向左转
通过评价对评价对象进行某种刺激,使评价对象对教学活动处于积极活动的状态之中是指教学评价中的()功能。A改进功能B激励功能C鉴定功能D导向功能
通过评价对评价对象进行某种刺激,使评价对象对教学活动处于积极活动的状态之中是指教学评价中的()功能。A改进功能B激励功能C鉴定功能D导向功能
教师在教学过程中采用多种方法(观察、谈话、讨论、课程提问、音乐表演、音乐创作等)尽量广泛地观察学生,记录学生的各种表现,及时采用积极的方式进行评价,以促进学生进
教师在教学过程中采用多种方法(观察、谈话、讨论、课程提问、音乐表演、音乐创作等)尽量广泛地观察学生,记录学生的各种表现,及时采用积极的方式进行评价,以促进学生进步,这种评价属于( )。A形成性评价B终结性评价C标准性评价D导向性评价
在教师引导下,学生通过观察、实验、思考、讨论、查阅资料等途径去独立探究音乐问题,自行发现并掌握相应音乐知识技能的一种教学方法是()。A语言性教学法B体验性教学法
在教师引导下,学生通过观察、实验、思考、讨论、查阅资料等途径去独立探究音乐问题,自行发现并掌握相应音乐知识技能的一种教学方法是()。A语言性教学法B体验性教学法C实践性教学法D探究性教学法
下列选项不正确的是()。A“铃木音乐教育体系”把母语学习的原理应用于小提琴教学B“柯达伊音乐教育体系”的主要内容是节奏唱名教学C“奥尔夫音乐教育体系”的主要内容
下列选项不正确的是()。A“铃木音乐教育体系”把母语学习的原理应用于小提琴教学B“柯达伊音乐教育体系”的主要内容是节奏唱名教学C“奥尔夫音乐教育体系”的主要内容是听觉训练D“达尔克罗兹音乐教育体系”的主要内容是体态律动教学
针对教学重点设计具体的教学策略与过程。(25分)
针对教学重点设计具体的教学策略与过程。(25分)
中国戏曲最早的成熟形式()。A宋元南戏B元杂剧C元曲D散曲
中国戏曲最早的成熟形式()。A宋元南戏B元杂剧C元曲D散曲