选择题：思想品德课程按照“成长中的我”“我与他人的关系”“我与集体、国家和社会的关系”为逻辑线索组织了（　）等方面的学习内容。 ①心理健康②伦理道德 ③生活常识④法律国

题目内容：

思想品德课程按照“成长中的我”“我与他人的关系”“我与集体、国家和社会的关系”为逻辑线索组织了（　）等方面的学习内容。

①心理健康②伦理道德

③生活常识④法律国情教育

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】

答案解析：

汽车社会的来临呼唤“汽车道德”，从开车人遵章守规，到汽车制造商增强环保意识；从邻里相处、老死不相往来，到车友相遇微笑真情互动；从珍惜资源、建设节约社会，到珍惜人

汽车社会的来临呼唤“汽车道德”，从开车人遵章守规，到汽车制造商增强环保意识；从邻里相处、老死不相往来，到车友相遇微笑真情互动；从珍惜资源、建设节约社会，到珍惜人的生命，都是“车德”涵盖的内容。加强“车

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在中华民族悠久的历史发展中，爱国主义从来都是一种（　）。 ①热爱祖国，矢志不渝 ②维护统一，反对分裂 ③人人为我，我为人人 ④同仇敌忾，抵御外辱

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（　）是一种复杂的综合性的负性情绪，是当个体预期到一些可怕的、可能会造成危险或需要付出努力的事物和情境将要来临，而又感到对此无法采取有效的措施加以预防和解决时，心理上产生的紧张的期待情绪。

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