选择题：2岁的幼儿说出“汽车”一词时，既可能是体现情感的功能，表示“我喜欢汽车”，也可能是表象意动的功能，表示“我想玩汽车”，3岁之后，幼儿能把自己的想法准确表达出来，

题目分类：教师招聘
题目类型：选择题
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题目内容：

2岁的幼儿说出“汽车”一词时，既可能是体现情感的功能，表示“我喜欢汽车”，也可能是表象意动的功能，表示“我想玩汽车”，3岁之后，幼儿能把自己的想法准确表达出来，这反映出幼儿的语法发展是（　　）。

A.从混沌一体到逐步分化

B.从简单到复杂

C.从不完整到完整

D.从情境性到连贯性

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】

答案解析：

教育教学的方式多样性和新颖性有助于提高幼儿的（　　）。

教育教学的方式多样性和新颖性有助于提高幼儿的（　　）。

分类：教师招聘题型：选择题

教师在“娃娃家”新添了供幼儿装饰妈妈的头饰、项链等材料，这体现了材料投放的（　　）。

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分类：教师招聘题型：选择题

儿童开始将头脑中小鸟的表象用图画的方式表现出来，这表明儿童绘画能力发展到（　　）。

儿童开始将头脑中小鸟的表象用图画的方式表现出来，这表明儿童绘画能力发展到（　　）。

分类：教师招聘题型：选择题

幼儿知道“起床了，准备上幼儿园就是早晨”，“天黑了，就是傍晚”，说明幼儿能逐渐学习借助于某种__________ 和环境信息反映时间。

幼儿知道“起床了，准备上幼儿园就是早晨”，“天黑了，就是傍晚”，说明幼儿能逐渐学习借助于某种__________ 和环境信息反映时间。

分类：教师招聘题型：选择题

儿童能区分橘子和橙子，其使用的感知觉是（　　）。

儿童能区分橘子和橙子，其使用的感知觉是（　　）。

分类：教师招聘题型：选择题