选择题:依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(  )。①一个十多岁的孩子能写出这样的文章来,__________难以相信。②中山装作为宝贵的文化遗产,申报为国家

  • 题目分类:教师资格
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(  )。

①一个十多岁的孩子能写出这样的文章来,__________难以相信。

②中山装作为宝贵的文化遗产,申报为国家非物质文化遗产保护项目应该能够成功,__________申报成功,中山装的保护工作必将更加受益。

③__________去年江水泛滥的严重教训,工程局组织力量加固了堤岸,采取了一系列防洪措施。

A.简直 一经 由于

B.简直 一旦 鉴于

C.几乎 一旦 由于

D.几乎 一经 鉴于

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

《义务教育语文课程标准(2011年版)》建议教师引导学生阅读“非连续性文本”。对这种文本的相关理解不正确的是( )。

《义务教育语文课程标准(2011年版)》建议教师引导学生阅读“非连续性文本”。对这种文本的相关理解不正确的是( )。

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在教学中,通过让学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认知能力的

在教学中,通过让学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认知能力的教学原则是()。

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在教鸟的概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟这一概念的本质特征,这是适当地运用了( )。

在教鸟的概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟这一概念的本质特征,这是适当地运用了( )。

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对于操作技能和心智技能的区别,表述不正确的是( )。

对于操作技能和心智技能的区别,表述不正确的是( )。

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下列关于认知风格表述正确的是( )。

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