选择题:下列关于学习策略的说法,不正确的一项是(  )。

  • 题目分类:教师资格
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

下列关于学习策略的说法,不正确的一项是(  )。

A.凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略

B.学习策略等于具体的学习方法,是学习方法的集合体

C.学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力,是会不会学的标志

D.学习策略不能与具体的学习方法截然分开,要借助具体的学习方法表现出来

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

动机强度与学习效率的关系是( )。

动机强度与学习效率的关系是( )。

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心智技能形成过程中各阶段的顺序是( )。

心智技能形成过程中各阶段的顺序是( )。

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为了便于学生记诵,教师经常要求学生,多次重复背诵学习内容,这种学习策略属于( )。

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“点头微笑表示肯定,摇头皱眉表示否定”体现了情绪情感的(  )功能。

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储存容量大,但是时间较短的记忆属于(  )。

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