学生临床能力的评估,不包括()。

学生临床能力的评估,不包括()。 A.

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小组教学中,关于模拟的说法不正确的是()。

小组教学中,关于模拟的说法不正确的是()。 A.

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对临床能力的评估首选()

对临床能力的评估首选() A.

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学生能够“区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现”,此教育目标属于认知领域中的()

学生能够“区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现”,此教育目标属于认知领域中的()

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我国托幼机构担负的“双重任务”是()

我国托幼机构担负的“双重任务”是() A.

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