题目内容：
从课程计划的预期的结果转向课程计划实施的结果的评价模式是（ ）。
A.目标评价模式
B.目的游离评价模式
C.过程评价模式
D.成果评价模式
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
选择题：从课程计划的预期的结果转向课程计划实施的结果的评价模式是( )。
- 题目分类：特岗教师
- 题目类型：选择题
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教育目的的内容表述必须要说明的要素有()。A.定性B.定向C.定位D.定点
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文明时代包括()。A.封建社会B.原始社会C.奴隶社会D.宗法制度E.资本主义社会
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培养学生干部是班主任建设集体中的一项重要工作，班主任应做到()。A.培养舆论B.耐心引导C.保持教师的绝对权威D.严格要求E.注意学生集体领导机构的经常变动
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确定德育内容的依据是()。A.当前形势的需要B.德育的任务C.青少年学生思想实际D.学生年龄特征