题目内容：
学生动作的执行由出声的外部言语到不出声的外部言语，再到内部言语的过程是智力技能形成的( )阶段。
A.原型操作
B.原型定向
C.原型内化
D.操作练习
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
选择题：学生动作的执行由出声的外部言语到不出声的外部言语，再到内部言语的过程是智力技能形成的( )阶段。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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力求成功者倾向于选择成功概率为( )的任务。
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在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》提出的教育方针中，()是教育工作的根本要求。
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同一个问题在以前历年教师的教与学生的学中都呈现出各个层面的问题，把它们糅合在一起进行整体思考、类比、归纳、总结、改进，以达到温故知新之效。这属于()
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德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程，其进行顺序是()
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阿特金森通过研究发现，更容易选择非常容易的任务的是（ ）
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