题目内容：
教师专业发展的主要途径有（）
A.出国交流
B.同行交流
C.教育实践
D.教学反思
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
选择题：教师专业发展的主要途径有（）
- 题目分类：中国大学MOOC慕课
- 题目类型：选择题
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根据叶澜教授的五阶梯式发展阶段，预备教师的师范学习阶段指虚拟关注阶段。（）这是一个关于阶段 师范 教师专业发展与职业道德的相关问题，下面我们来看
在一个统计样本中，标准差越大，表明各个观测值分布得越分散。（）
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世界上事物的联系是事物本身所固有的，不是主观臆想的。这表明（）这是一个关于事物 臆想 马概的相关问题，下面我们来看
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“批判的武器当然不能代替武器的批判，物质的力量只能用物质的力量来摧毁，理论一经群众掌握，也会变成物质力量。”这一论断的哲学思想是（）这是一个关于物质 理论 马概的相关问题，下面我们来看