陈述性知识的运用是指知识能够被学习者提取出来,解决(  )的问题

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教材中没有提及的教师的教学能力是(  )

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关于任务难度与努力程度的关系,说法正确的是(  )

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以下的分类不属于元认知策略的是(  )

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看完文章时,以金字塔的形式把要点呈现出来,这种编码策略叫做(  )

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