班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、放任型和( )。

班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、放任型和( )。A.专攻型B.指导型C.民主型D.溺爱型

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教师的言论、行动、为人处世的态度,对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用,这是教师的( )。

教师的言论、行动、为人处世的态度,对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用,这是教师的( )。A.示范者角色B.传道者角色C.授业解惑者角色D.管理者角色

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人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为( )。

人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为( )。A.自我期待感B.自我效能感C.自我归因感D.自我预期感

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有效教学的核心是( )。

有效教学的核心是( )。A.学生的参与积极性B.教师的教学积极性C.教师的教学水平D.学生的知识基础

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每次去美术馆参观时,阳阳都能很快把握住一幅绘画作品的整体构架及其所传达出的情感,却很少能注意

每次去美术馆参观时,阳阳都能很快把握住一幅绘画作品的整体构架及其所传达出的情感,却很少能注意到画家们对绘画作品细节的处理,由此可以推断,阳阳的知觉类型最可能属于( )A.分析型B.综合型C.混合型D.分

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