题目内容：
图示溢水堰模型试验，实际流量为Qn=537m3/s，若在模型上测得流量Qn=300L/s，则该模型长度比尺为：
A.4.5
B.6
C.10
D.20
参考答案：
答案解析：
选择题：图示溢水堰模型试验，实际流量为Qn=537m3/s，若在模型上测得流量Qn=300L/s，则该模型长度比尺为：
- 题目分类：注册环保工程师
- 题目类型：选择题
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A.-2
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教学组织形式是教学活动要素的组合方式和形态。目前，高等学校最基本的教学组织形式是班级授课制。（ ）
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通才教育与专才教育之争，始终贯穿于高等教育发展历史的整个过程。（ ）
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在良好师生关系的建立中，教师起着（ ）。
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