选择题：在“探究影响酶活性的因素”教学中，教师尽量避免对学生的实验设计进行直接评判，而是组织学生讨论实验设计方案。这样教学的优点有（）。 ①节省教学时间 ②促进学生

题目分类：教师资格
题目类型：选择题
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题目内容：

在“探究影响酶活性的因素”教学中，教师尽量避免对学生的实验设计进行直接评判，而是组织学生讨论实验设计方案。这样教学的优点有（）。

①节省教学时间 ②促进学生思考 ③建立宽松氛围 ④简化教学过程 ⑤利于过程陛评价 ⑥利于树立教师权威

A.①②④

B.②③⑤

C.②④⑥

D.④⑤⑥

参考答案：

答案解析：

下列生命物质与其所含元素对应不正确的是（）。

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分类：教师资格题型：选择题

关于生态系统结构、功能以及稳定性的叙述，正确的是（）

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分类：教师资格题型：选择题

关于生物学教科书及其使用方式的说法，正确的是()。

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分类：教师资格题型：选择题

图2是甲状腺激素分泌调控过程示意图，有关叙述正确的是()。

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分类：教师资格题型：选择题

某健康人肾动脉血浆和肾小囊中液体的部分成分含量如下表所示：由数据分析可知，几乎不可能通过肾小球和肾小囊壁的是()。

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分类：教师资格题型：选择题