题目内容：
对《石膏几何体写生》一课教学目标“提升道德情操，弘扬真善美”的评价比较贴切的是( )：
A.合适，注重对学生情感目标的培养
B.合适。体现了美术的育人特质
C.不合适，过于强调情感目标
D.不合适，目标表述针对性不强
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
选择题：对《石膏几何体写生》一课教学目标“提升道德情操，弘扬真善美”的评价比较贴切的是( )：
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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如图3，该插图版画的作者是( )。
如图3，该插图版画的作者是( )。
崔老师在上《现代主义美术创作》一课时，让学生先评价自己的作品，然后交换作品相互赏评，最后由教师总结。这种评价方式属于( )。
崔老师在上《现代主义美术创作》一课时，让学生先评价自己的作品，然后交换作品相互赏评，最后由教师总结。这种评价方式属于( )。
下列选项中，对“未来主义”描述不正确的是( )
下列选项中，对“未来主义”描述不正确的是( )
下列选项中，不属于“综合·探索”学习领域倡导的学习观念的是（ ）。
下列选项中，不属于“综合·探索”学习领域倡导的学习观念的是（ ）。
《手绘图像——物象的多视角表达》一课教学目标表达为合适的是（ ）。
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