选择题:求真、向善、塑美,既是人类追求的精神理念,也是人们奋斗的价值目标。下列选项与此相符合的是( )。 ①路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(屈原) ②老吾老,以及人之

  • 题目分类:教师资格
  • 题目类型:选择题
  • 号外号外:注册会员即送体验阅读点!
题目内容:

求真、向善、塑美,既是人类追求的精神理念,也是人们奋斗的价值目标。下列选项与此相符合的是( )。

①路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(屈原)

②老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(孟子)

③各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。(费孝通)

④天下之至柔,驰骋天下之至坚。(老子)

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

思想品德课的导向性功能主要包括( )。 ①目标导向②价值导向 ③行为导向④实践导向

思想品德课的导向性功能主要包括( )。 ①目标导向②价值导向 ③行为导向④实践导向

查看答案

文化对人的影响是深远持久的,下列诗句的寓意符合这一特点的是()。

文化对人的影响是深远持久的,下列诗句的寓意符合这一特点的是()。

查看答案

在教学中贯彻启发性原则的首要问题是()。

在教学中贯彻启发性原则的首要问题是()。

查看答案

我国按生产要素分配的收入,其中有一种是( )。

我国按生产要素分配的收入,其中有一种是( )。

查看答案

在当代文化参与学习活动中,学生参与步行街学习文化建设,为商店撰写对联,下列对联不合适的是( )。

在当代文化参与学习活动中,学生参与步行街学习文化建设,为商店撰写对联,下列对联不合适的是( )。

查看答案