选择题：（）是指在幼儿园课程容的组织过程中，要对容进行合理的编排，使经过组织的容能保持一定合理的顺序，便于幼儿的学习，使幼儿在学习活动中能不断地扩展知识，增加技能积累成

题目分类：习题答案
题目类型：选择题
号外号外：注册会员即送体验阅读点！

题目内容：

（）是指在幼儿园课程容的组织过程中，要对容进行合理的编排，使经过组织的容能保持一定合理的顺序，便于幼儿的学习，使幼儿在学习活动中能不断地扩展知识，增加技能积累成果。

A. 目的性原则

B. 方向性原则

C. 连续性原则

D. 顺序性原则

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】

答案解析：

（）是指课程设计者在教育活动展开之前为儿童的学习活动设想和提出、规定的目标

（）是指课程设计者在教育活动展开之前为儿童的学习活动设想和提出、规定的目标

分类：习题答案题型：选择题

（）是指社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定。

（）是指社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定。

分类：习题答案题型：选择题

英国课程学者（）提出了课程编制的过程模式

英国课程学者（）提出了课程编制的过程模式 A.

分类：习题答案题型：选择题

德国最早的幼儿保育和教育设施是 ( )

德国最早的幼儿保育和教育设施是 ( ) A.

分类：习题答案题型：选择题

（）研究他们在的发展需要，在学习和生活中的兴趣，研究儿童学习能力上的年龄特征，这种研究角度是。

（）研究他们在的发展需要，在学习和生活中的兴趣，研究儿童学习能力上的年龄特征，这种研究角度是。

分类：习题答案题型：选择题