题目内容：
小芳通过一节几何课学习，学会用圆规画圆，这里的学习结果类型是（ ）。
A.动作技能
B.概念学习
C.言语信息
D.辨别学习
参考答案：
答案解析：
选择题：小芳通过一节几何课学习，学会用圆规画圆，这里的学习结果类型是（ ）。
- 题目分类：高校教师资格证
- 题目类型：选择题
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“举一反三”和“触类旁通”所说的是（ ）。
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产生式迁移理论证实了（ ）。
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认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在（ ）附属内驱力最为突出。
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教学测量的目的在于考核（ ）。
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教师的教学监控能力真正提高的重要标志是（ ）。
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