题目内容：
皮亚杰把儿童的品德发展划分为四个阶段，分别是自我中心阶段、权威阶段、（ ）和（ ），其中权威阶段也称为（ ）。
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
选择题：皮亚杰把儿童的品德发展划分为四个阶段，分别是自我中心阶段、权威阶段、（ ）和（ ），其中权威阶段也称为（ ）。
- 题目分类：教师招聘
- 题目类型：选择题
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课堂气氛作为教学过程中的软情境，通常是指课堂里某种占优势的（ ）与（ ）的综合表现。
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建构主义学生观强调学生经验世界的丰富性和（ ）。
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加涅根据学习的结果将学习分为智慧技能、（ ）、言语信息、动作技能和态度。
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一个人的社会态度不稳定,经常会发生变化。（）
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问题解决的一般特点是目的性、认知性、无序性。（）
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