题目内容：
试列举宋代教育方面的创新之举。
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
选择题：试列举宋代教育方面的创新之举。
- 题目分类：习题答案
- 题目类型：选择题
- 号外号外：注册会员即送体验阅读点！
简述隋唐时期教育发展的特点。
简述隋唐时期教育发展的特点。
（）是1901年5月创刊的中国近代最早的教育专业刊物，它系统地翻译介绍了日本的重要教育法规、条例和学制，研究探讨教育改革问题，也为学制的制订提供了参照蓝本和人才
（）是1901年5月创刊的中国近代最早的教育专业刊物，它系统地翻译介绍了日本的重要教育法规、条例和学制，研究探讨教育改革问题，也为学制的制订提供了参照蓝本和人才准备。
庆历兴学的一个重要内容就是创建太学，聘请石介、孙复等名儒到太学执教，并在太学中推行著名教育家胡瑗创立的“（）”制度。
庆历兴学的一个重要内容就是创建太学，聘请石介、孙复等名儒到太学执教，并在太学中推行著名教育家胡瑗创立的“（）”制度。
“（）”是荀况提出的一个范畴，兼有哲学、政治学、经济学和教育学等多方面的意义。儒家诸子都有较强烈的社会意识，而荀况更从群体和社会的角度对人类的学习和教育作了考察
“（）”是荀况提出的一个范畴，兼有哲学、政治学、经济学和教育学等多方面的意义。儒家诸子都有较强烈的社会意识，而荀况更从群体和社会的角度对人类的学习和教育作了考察。
鸦片战争后，中国人民族意识觉醒的代表人物有（）
鸦片战争后，中国人民族意识觉醒的代表人物有（）A.林则徐B.魏源C.严复D.孙中山