选择题:为了加强班级纪律管理,班主任王老师规定,凡是上课不认真听讲的,罚款5元;凡是在班级活动中搞小动作,罚款2元;凡是上学迟到早退,不认真完成作业的,罚款1元;其他违

  • 题目分类:教师资格
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

为了加强班级纪律管理,班主任王老师规定,凡是上课不认真听讲的,罚款5元;凡是在班级活动中搞小动作,罚款2元;凡是上学迟到早退,不认真完成作业的,罚款1元;其他违纪行为视情况进行罚款。有关该老师的做法,说法正确的是()。

A.有利于加强班级管理

B.有利于提高学生成绩

C.侵犯了学生的人身自由权

D.侵犯了学生的财产权

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

“道之所存,师之所存也。”这句话反映了教师职业角色中的()角色。

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两个互相矛盾或互相反对的命题不能同真,必有一假。这是(  )的内容。

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皮亚杰的发生认识论和科尔伯格的道德认知发展论证明了个体身心发展规律中的( )规律。

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“中华人民共和国公民有受教育的权利。”这一法律规定始出于( )。

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邱老师是一所普通中学的一名老师,他所管理的班级班风严明、学习成绩突出。他的学生送给他一个响当当的昵称“邱爸爸”。有新老师向他咨询怎样管理班级时,他只说了一句话:

邱老师是一所普通中学的一名老师,他所管理的班级班风严明、学习成绩突出。他的学生送给他一个响当当的昵称“邱爸爸”。有新老师向他咨询怎样管理班级时,他只说了一句话:“我只是给予他们最大的尊重罢了。”据此推

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