题目内容：
一个人看到某一物体的惯常用途之后，就很难看出它的其他用途，这种现象为（ ）
A.抽象思维
B.原型启发
C.功能固着
D.创造思维
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
选择题：一个人看到某一物体的惯常用途之后，就很难看出它的其他用途，这种现象为（ ）
- 题目分类：教师招聘
- 题目类型：选择题
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人们看到红、橙、黄的颜色时会有暖的感觉，这种现象属于（ ）
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教师在教学过程中有目的地创设具有一定情绪色彩的生动具体的场景，以引起学生的情感体验，帮助学生理解教材，并使学生心理机能得到发展，这种教学法是（ ）
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教育的质的规定性是（ ）
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通过老鼠走迷宫实验托尔曼揭示“潜伏学习”存在（ ）
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教师综合评价学生能力是指教师对学生学习过程状况的诊断评价能力（ ）
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