选择题:体育课上,小刚和小明因为好奇将李老师拿来的扩音器弄坏了,李老师看到后并没有直接批评他们,而是给他们讲解了扩音器的原理,满足了他们的好奇心以后才进行处理。这反映了

  • 题目分类:教师资格
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

体育课上,小刚和小明因为好奇将李老师拿来的扩音器弄坏了,李老师看到后并没有直接批评他们,而是给他们讲解了扩音器的原理,满足了他们的好奇心以后才进行处理。这反映了教师劳动的(  )特点。

A.复杂性

B.示范性

C.创造性

D.长期性

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

“依靠行政组织和领导者的权利,通过强制性的行政指令等手段直接对管理对象施加影响”是学校管理的哪一种方法(  )。

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我国第一部马克思主义教育学著作是(  )。

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《中国教育改革和发展纲要》提出了教育发展的“两基”“两全”“两重”目标,其中“两全”指(  )。

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德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课,这是教育内容受(  )制约的标志。

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某版教科书《敬业与乐业》课后有一段补白,介绍了“因果类复句”的特点。这段补白属于教科书的(  )。

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