题目内容：
大有大成，小有小成”是( ) 教学原则具体运用的结果
A.直觉积极性
B.启发性
C.巩固性
D.因材施教
参考答案：
答案解析：
选择题：大有大成，小有小成”是( ) 教学原则具体运用的结果
- 题目分类：军队文职人员招聘
- 题目类型：选择题
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近几十年来，发展中国家的教育取得了长足进步，然而，依然存在各种种样的问题，要主有（ ）。
近几十年来，发展中国家的教育取得了长足进步，然而，依然存在各种种样的问题，要主有（ ）。
清末新政时期的教育改革主要包括（ ）。
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教育对人的发展起主导作用，是指（ ）。
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某地为调查学生是否存在课业负担过重的问题。特设计了调查问卷，调查内容包括学生在校时间、完成作业时间、睡眠时间、学习内容、转课情况。对学业态度，学生的心理感受等情
某地为调查学生是否存在课业负担过重的问题。特设计了调查问卷，调查内容包括学生在校时间、完成作业时间、睡眠时间、学习内容、转课情况。对学业态度，学生的心理感受等情况，为提高调查的可信度、采用不记笔问卷方
教师劳动的特点有（ ）。
教师劳动的特点有（ ）。