选择题：学习课文之后，教师为了让学生充分了解作者的文风，推荐学生阅读该作者的其他文章去欣赏，然后根据阅读的文章写一篇小议论文，在这一教学过程中，教师用到的教学方法是（

题目分类：教师资格
题目类型：选择题
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题目内容：

学习课文之后，教师为了让学生充分了解作者的文风，推荐学生阅读该作者的其他文章去欣赏，然后根据阅读的文章写一篇小议论文，在这一教学过程中，教师用到的教学方法是（）。

A.讨论法

B.练习法

C.谈话法

D.讲授法

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】

答案解析：

下列关于化学教学情境创设，说法正确的是( )。

下列关于化学教学情境创设，说法正确的是( )。

分类：教师资格题型：选择题

室温下，将l mol的CuS04-5H20(s)溶于水会使溶液温度降低，热效应为为△H1，将1mol的CuS04(s)溶于水会使溶液温度升高，热效应为△AH2；

室温下，将l mol的CuS04-5H20(s)溶于水会使溶液温度降低，热效应为为△H1，将1mol的CuS04(s)溶于水会使溶液温度升高，热效应为△AH2；CuS04．5H20受热分解的化学方程式

分类：教师资格题型：选择题

常温下，取下列固体l0 9分别与90 9水充分混合，所得溶质质量分数最小的是( )。

常温下，取下列固体l0 9分别与90 9水充分混合，所得溶质质量分数最小的是( )。

分类：教师资格题型：选择题

信息技术与化学课程整合中的CAl指的是( )。

信息技术与化学课程整合中的CAl指的是( )。

分类：教师资格题型：选择题

关于化学式计算的教学方法，下列最恰当的是（）。

关于化学式计算的教学方法，下列最恰当的是（）。

分类：教师资格题型：选择题