单选题:在课堂管理时,教师应该最大限度地激发起学生的内在的学习积极性和求知热情,这属于课堂管理规则中的( )。A系统性原则B内在性原则C反馈原则D激励原则

题目内容:

在课堂管理时,教师应该最大限度地激发起学生的内在的学习积极性和求知热情,这属于课堂管理规则中的(  )。

A系统性原则

B内在性原则

C反馈原则

D激励原则

答案解析:

( )是指反映特定教学理论的、为保持教学的相对稳定而采用的教学活动结构。A教学设计B教学目标C教学模式D教学评价

( )是指反映特定教学理论的、为保持教学的相对稳定而采用的教学活动结构。A教学设计B教学目标C教学模式D教学评价

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非正式群体对个体的影响一般是消极的。( )A正确B错误

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以下不属于以学生为中心的教学模式( )。A发现学习B合作学习C探究学习D接受学习

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教学设计的过程,实际上就是教师根据不同的教学目标和不同学生的特点,创造性地思考、设计教学实施方案的过程。这说明教学设计具有( )。A指导性B统合性C操作性D创造

教学设计的过程,实际上就是教师根据不同的教学目标和不同学生的特点,创造性地思考、设计教学实施方案的过程。这说明教学设计具有( )。A指导性B统合性C操作性D创造性

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知识应用的一般过程是( )。A审题B联想C解析D类比

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