题目内容：
对“明暗交界线”正确的理解是（ ）。
A.背光面与阴影相交接的部分
B.受光面与高光面相交接的部分
C.受光面与背光面相交接的部分
D.背光面与反光面相交接的部分
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
选择题：对“明暗交界线”正确的理解是（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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把一堂美术课所要传授的知识技能训练等内容，按照教学过程及特点组织起来，安排好先后顺序就是（ ）。
把一堂美术课所要传授的知识技能训练等内容，按照教学过程及特点组织起来，安排好先后顺序就是（ ）。
评价过程中可以使得学生之间学会交流沟通，学会欣赏他人，宽容他人，做到相互取长补短，共同进步的评价方式是（ ）。
评价过程中可以使得学生之间学会交流沟通，学会欣赏他人，宽容他人，做到相互取长补短，共同进步的评价方式是（ ）。
美术教学评价既要通过美术作业评价学生美术学习的结果，更需要通过学生在美术学习过程中的表现对其在美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的发展予以评价，突出评价
美术教学评价既要通过美术作业评价学生美术学习的结果，更需要通过学生在美术学习过程中的表现对其在美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的发展予以评价，突出评价的（ ）。
下列哪项不属于课堂教学的基本环节（ ）。
下列哪项不属于课堂教学的基本环节（ ）。
以下不适合作为高中设计工艺学习系列评价要点的是（ ）。
以下不适合作为高中设计工艺学习系列评价要点的是（ ）。