题目内容：
陈老师在“篆刻创作”教学中，设计了为自己的格言刻印的活动，每个人刻一方自己的励志格言印章，最后完成全班的《格言印语录》，从而大大激发了学生学习篆刻的热情。这一教学创意属于（ ）。
A.教学模式
B.教学技术
C.教学策略
D.教学手段
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
选择题：陈老师在“篆刻创作”教学中，设计了为自己的格言刻印的活动，每个人刻一方自己的励志格言印章，最后完成全班的《格言印语录》，从而大大激发了学生学习篆刻的热情。这一教
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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