选择题:教师的终身发展有四个层次,其中,能研究教学,追求教师在教学工作中的个人价值的实现,在学生的成长中求得自我发展,属于教师发展层次中的()

  • 题目分类:教师资格
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

教师的终身发展有四个层次,其中,能研究教学,追求教师在教学工作中的个人价值的实现,在学生的成长中求得自我发展,属于教师发展层次中的()

A.较低层次

B.合格层次

C.较高层次

D.最高层次

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

下列作品、作家、时代(国别)及体裁对应正确的一项是( )。

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当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”的现象,这实际上违背了( )的职业道德。

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未成年人在收容教养期间,执行机关应当保证其继续接受( )教育。

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家境贫寒的李老师向学生和学生家长出售自家种的西瓜,李老师的行为( )。

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全球变暖会使全球降水量重新分配、冰川和冻土消融、海平面上升等,不仅危害自然生态系统的平衡,还威胁人类的生存。造成这种自然现象的原因主要是由于温室气体( )的大量

全球变暖会使全球降水量重新分配、冰川和冻土消融、海平面上升等,不仅危害自然生态系统的平衡,还威胁人类的生存。造成这种自然现象的原因主要是由于温室气体( )的大量排放。

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