选择题:不同的社会制度教育目的也不相同。 ( )

  • 题目分类:教师资格
  • 题目类型:选择题
  • 号外号外:注册会员即送体验阅读点!
题目内容:

不同的社会制度教育目的也不相同。 ( )

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

“明礼诚信”是中华民族的传统美德,而且也是现阶段我国《公民道德实施纲要》 大力倡导的道德规范,这说明道德具有( )。

“明礼诚信”是中华民族的传统美德,而且也是现阶段我国《公民道德实施纲要》 大力倡导的道德规范,这说明道德具有( )。

查看答案

人是自然性与社会性的统一,个体的早期发展更多地体现了( )的属性。

人是自然性与社会性的统一,个体的早期发展更多地体现了( )的属性。

查看答案

学生的思想品德是在积极的和____过程中逐步形成、发展和表现出来的,并接受其检验。

学生的思想品德是在积极的和____过程中逐步形成、发展和表现出来的,并接受其检验。

查看答案

古代雅典的教育目的在于培养忠于统治阶级的强悍的军人,教育内容单一,方法较严厉。 ()

古代雅典的教育目的在于培养忠于统治阶级的强悍的军人,教育内容单一,方法较严厉。 ()

查看答案

我国宪法和法律规定少年儿童享有的合法权利有( )。

我国宪法和法律规定少年儿童享有的合法权利有( )。

查看答案