选择题:“呈现实例、确认概念、强化练习、发展思维技巧”是(  )

  • 题目分类:教师资格
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

“呈现实例、确认概念、强化练习、发展思维技巧”是(  )

A.先行组织者的教学策略

B.认知发展的教学策略

C.自我管理的教学策略

D.概念形成的教学策略

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

学习动机强弱的标志是__________和__________。

学习动机强弱的标志是__________和__________。

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农业社会教育的特征包括

农业社会教育的特征包括

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德育是教育者根据一定社会或阶级的要求和受教育者品德形成发展的规律将社会思想、政治准则和道德规范转化为受教育者()的活动,是促进个体的德性社会化的活动。

德育是教育者根据一定社会或阶级的要求和受教育者品德形成发展的规律将社会思想、政治准则和道德规范转化为受教育者()的活动,是促进个体的德性社会化的活动。

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把两个或两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是()

把两个或两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是()

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班主任必须注意培养良好的班风,培养良好的班风要从树立__________做起。

班主任必须注意培养良好的班风,培养良好的班风要从树立__________做起。

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