题目内容：
教师分析学生学习困难的原因，判断学生是否具备学习新知的条件。这种评价方式是()。
A.形成性评价
B.差异性评价
C.诊断性评价
D.终结性评价
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
选择题：教师分析学生学习困难的原因，判断学生是否具备学习新知的条件。这种评价方式是()。
- 题目分类：教师招聘
- 题目类型：选择题
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下图示意北半球夏季4个气旋的移动路径。读图，影响气旋④移动路径的主要是()。
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位于河南开封的山陕会馆是山西、陕西商人接洽商务、汇兑、装卸货物、唱戏酬神的活动场所，为商人提供了极其便利的条件，山陕会馆最早应建于( )。
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数学老师在课堂上为学生解二元一次方程，有的学生通过自己的思考和努力提出了几种不同的解法，这名学生解决问题的思维方式属于( )。
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在古代中国，人口多少往往是一个地区社会发展的重要标志。下表可以说明( )。历代长江流域人口密度比较表单位：人/平方千米
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某区域经济组织的宗旨是：取消贸易壁垒，创造公平竞争的条件，增加投资机会，保护知识产权，建立执行协定和解决争端的有效机制，促进三边和多边合作。该组织( )。
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