：在社会学习论中，强调什么的作用，用以解释许多社会行为的学习

题目分类：主管护师
题目类型：
号外号外：注册会员即送体验阅读点！

题目内容：

在社会学习论中，强调什么的作用，用以解释许多社会行为的学习

A、正强化和负强化

B、正强化和惩罚

C、间接强化和自我强化

D、直接强化和及时强化

E、直接强化和间接强化

参考答案：

放松训练可以使机体唤醒水平发生下列哪种变化（）

放松训练可以使机体唤醒水平发生下列哪种变化（）A、降低B、提高C、增强D、延缓E、稳定

分类：主管护师题型：

研究的效度关注

研究的效度关注A、用同样方法是否能够重复研究的结果B、研究的自变量与因变量之间是否有关系C、研究的自变量与因变量之间是否有因果关系D、研究的自变量与因变量之间因果关系的构思E、研究结果能否推广到其他人员

分类：主管护师题型：

有自我伤害的意愿，但并不真正想死，采取的行为导致死亡的可能性很小，此为

有自我伤害的意愿，但并不真正想死，采取的行为导致死亡的可能性很小，此为A、癔症B、表演型人格C、自杀未遂D、准自杀E、自杀观念

分类：主管护师题型：

最低级的需要是

最低级的需要是A.安全需要B.生理需要C.社交需要D.自我实现的需要E.尊重需要

分类：主管护师题型：

诊断神经性厌食对体重减轻的要求是Quetelet体重指数低于或等于

诊断神经性厌食对体重减轻的要求是Quetelet体重指数低于或等于A、14.5B、15.5C、17.5D、20.5E、24.5

分类：主管护师题型：