猇亭中学教师招聘2021年考试真题及答案解析【打印版】(教师考试真题)

1：学校对学生进行教育管理的具体执行者是（）。
单项选择题
A、任课教师
B、班主任
C、教导处
D、校长

2：一个人的基本素养主要包括（）
单项选择题
A、身体、精神
B、道德、学识
C、德、智、体
D、知、情、意

3：依法执教的基本道德要求是（）
多项选择题
A、坚定正确的政治方向
B、拥护党的基本路线和纲领
C、贯彻党和国家的方针政策
D、增强法律法规意识

E、自觉提高个人修养

4：男同学小陈在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某，我爱你”，被上课的王老师发现。王老师收缴了小陈的手机,并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说：“这是罪证不能归还，要交学校教育处。”校长指出：王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权，②批评的话语侵犯学生的人格权，③收缴手机侵犯学生的财产权，④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是（）。
单项选择题
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①②③④

5：在欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视（）。
单项选择题
A、艺术教育
B、军事体操教育
C、读写算的教育
D、文化知识教育

6：课时计划就是教师进行课堂讲授的计划。（）
判断题
对
错

7：广义的知识可以分为（）
多项选择题
A、概念
B、公式
C、定理
D、陈述性知识

E、程序性知识

8：小明在使用QQ和电子邮件的过程中，发现它们有一些共同之处，对这些共同之处的说法错误的是（）。
单项选择题
A、都可以用文字交流
B、都可以传递图片信息
C、都可以实时语音视频交流
D、都有账号(或用户名)

9：班级授课辅助的教学组织形式是复式教学。（）
判断题
对
错

10：教学研究的主要方法主要有（）
多项选择题
A、观察法
B、调查法
C、实验法
D、资料研究法

E、经验总结法

11：循序渐进的教育要求是根据个体身心发展的顺序性规律提出来的。（）
判断题
对
错

12：教授心智技能或策略的主要目的是（）。
多项选择题
A、使学生学会学习
B、学会解决问题
C、成为一个自主的、自我调控的有效的学习者
D、获得很多知识

13：发展先进生产力的第一要务是（）。
多项选择题
A、“素质教育”
B、“科教兴国”
C、实施全民教育
D、“人才强国”

E、马克思关于人的全面发展学说

14：衡量一个测验有效性、正确性的重要指标是（）
单项选择题
A、信度
B、效度
C、难度
D、区分度

15：教育的根本任务是培养人。（）
判断题
对
错

16：德育体谅模式非常注重培养学生的（）。
单项选择题
A、道德意志
B、道德情感
C、道德认识
D、道德行为

17：在发现教学中，教师的角色是学生学习的__________
单项选择题
A、促进者和引导者
B、领导者和参谋
C、管理者
D、示范者

18：在学习动机的理论中，最早提出自我效能感理论的是（）。
单项选择题
A、阿特金森
B、马斯洛
C、维纳
D、班杜拉

19：一种特殊的工艺美术制品，采用蓝色的原料，用紫铜打成胎型，填上釉料，入炉反复烧结再磨光而成。这指的是（）。
单项选择题
A、景泰蓝
B、彩陶
C、琉璃
D、铜鼎

20：刺激泛化和刺激分化是互补的。（）
判断题
对
错

21：合并数门相邻学科的内容形成的综合课程叫做（）。
单项选择题
A、融合课程
B、广域课程
C、核心课程
D、轮形课程

22：根据课堂讲授方式的不同，可以把它分为（）
多项选择题
A、讲述
B、讲解
C、讲读
D、讲演

23：认知派学习理论的鼻祖是（）
单项选择题
A、布鲁纳的发现学习理论
B、奥苏贝尔的同化学习理论
C、格式塔的完形学习理论
D、托尔曼的符号学习理论

24：心理健康与否，在很大程度上取决于一个社会的评价标准。（）
判断题
对
错

25：双簧管属于（）。
单项选择题
A、铜管乐器
B、木管乐器
C、打击乐器
D、弓弦乐器

26：沿着不同方向去探索多种答案的思维方式是（）。
单项选择题
A、发散思维
B、辐合思维
C、形象思维
D、抽象思维

27：BBS是（）。
单项选择题
A、网络日志
B、电子布告栏系统
C、邮件系统
D、实时信息交流方式

28：我国封建社会后期教育的主要内容是（）。
单项选择题
A、六艺
B、八股文
C、自然科学
D、四书、五经

29：班马的《六年级大逃亡》被称为“探索性小说”，其在艺术上最突出的特点是（）。
单项选择题
A、情节曲折动人．悬念迭起
B、充分调动幻想、夸张、荒诞、变形等表现手法
C、善用隐喻象征，饱含思辨性和哲理性
D、以主人公的内心独自来叙事结构小说

30：目前，我国正在进行教育体制和劳动人事制度的改革，要逐步实行“先就业，后培训”的新型制度。（）
判断题
对
错

31：资源管理策略主要包括（）。
多项选择题
A、时间管理策略
B、学习环境管理策略
C、努力管理策略
D、社会资源利用策略

32：根据新修订的《中华人民共和国义务教育法》的规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当（）
单项选择题
A、予以批评教育，情节严重者可以开除
B、予以劝退
C、勒令退学
D、予以批评教育，不得开除

33：根据学习动机的动力来源，可将学习动机分为（）
单项选择题
A、高尚的动机与低级的动机
B、近景动机与远景动机
C、内部动机与外部动机
D、直接动机与间接动机

34：决定教育性质的根本因素是（）。
单项选择题
A、社会生产力
B、政治经济制度
C、文化
D、意识形态

35：班级授课制是由赫尔巴特提出的。（）
判断题
对
错

36：洛克提出心理发展的【】
单项选择题
A、白板说
B、成熟论
C、复演论
D、交互决定论

37：教师荣誉是促进教师自身发展和完善，形成良好师德风尚的重要精神条件。（）
判断题
对
错

38：教师在上完一节课后总要有个结束语。这是教学评价中的（）
单项选择题
A、形成性评价
B、诊断性评价
C、个体内差异评价
D、总结性评价

39：通过有关材料，间接了解被试者的心理活动的方法是（）
单项选择题
A、观察法
B、调查法
C、自然实验法
D、实验室实验法

40：对单一的研究对象的变化过程进行深入剖析的研究方法，被称为（）
单项选择题
A、观察法
B、个案研究法
C、调查法
D、实验法

41：自我意识发展趋于成熟的阶段是（）。
单项选择题
A、婴儿期
B、少年期
C、老年期
D、成人期

42：在课堂上运用讲授法就是注入式教学。（）
判断题
对
错

43：现代认知心理学对学生解决问题能力的分析与传统心理学的分析的主要差异是（）。
单项选择题
A、强调解题过程分析
B、强调解题策略分析
C、强调知识与人格特征相互作用分析
D、强调不同类型的知识在解决问题过程中的不同作用分析

44：皮亚杰认为，人和动物的行为有两类，应答性行为和操作性行为。（）
判断题
对
错

45：个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是（）。
单项选择题
A、认知内驱力
B、附属内驱力
C、欲望内驱力
D、自我提高内驱力

46：教育活动中主客体之间的关系，师生之间的关系，教师提高学生主动积极地参与各种教育活动是属于个体身心发展动因的（）
单项选择题
A、内发论
B、外铄论
C、多因素相互作用论
D、能动论

47：微格教学是指以少数学生为对象，在较短时间内尝试的小型课堂教学。时间一般为（）。
单项选择题
A、1～5分钟
B、5～20分钟
C、30分钟
D、40分钟

48：下面哪一个选项不属于学校事故的免责条件?（）
单项选择题
A、第三人过错
B、不可抗力
C、意外事件
D、紧急避险

49：课外活动的主体是（）。
单项选择题
A、教师
B、学生
C、少先队组织
D、学校管理人员

50：CAI的优越性体现在（）。
多项选择题
A、交互性
B、即时反馈
C、所呈现信息生动形象
D、机器规定速度

E、自定步调

51：影响利他行为的因素有很多，主要把它们归纳为（）
多项选择题
A、利他者
B、情境
C、情景
D、受助者

E、社会文化

52：随意记忆属于策略（）
单项选择题
A、组织
B、复述
C、精细加工
D、计划

53：教师知识结构的核心是教师的（）
单项选择题
A、相关学科知识
B、教育学知识
C、心理学知识
D、专业知识

54：我国全面发展教育的组成部分是（）
单项选择题
A、高等教育、中等教育、初等教育、学前教育
B、正规教育、业余教育
C、德育、智育、体育、美育和劳动技术教育
D、普通教育、职业教育

55：课外教育活动的组织形式有（）
多项选择题
A、群众性活动
B、自发活动
C、小组活动
D、个人活动

E、社会活动

56：形成性评价通常发生在（）。
单项选择题
A、教学过程之前
B、学生毕业时
C、教学过程之后
D、教学过程之中

57：根据耶克斯一多德森定律，下列说法中错误的是（）
单项选择题
A、最佳的动机激起水平与作业难度密切相关
B、任务越容易，最佳激起水平越低
C、任务难度中等，最佳激起水平适中
D、任务越困难，最佳激起水平越低

58：研究发现，教师期望效应的大小要受学生年龄的影响，一般而言，更易受到期望效应影响的是（）
单项选择题
A、年龄上无明显差异
B、中等年龄的学生
C、年龄较大的学生
D、年龄较小的学生

59：群体发展的最高阶段是（）
单项选择题
A、松散群体
B、联合群体
C、非正式群体
D、集体

60：生理自我在几岁左右基本成熟?（）
单项选择题
A、1岁
B、3岁
C、5岁
D、7岁

*****************************答案*****************************
1：答案B
解析 班级管理是以班主任为主导，进行有目的、有组织的班级学生群体活动，学校的管理思想最终都是由班主任柬传达和实现的。所以，班主任是对学生教育管理的具体执行者。
2：答案A
解析 一个人的基本素养主要包括身体和精神。
3：答案A,B,C,D,E
解析
4：答案D
解析 略
5：答案B
解析
6：答案正确
解析
7：答案D,E
解析
8：答案C
解析 QQ软件具有实时语音视频交流的功能，但电子邮件不能进行语音视频交流。
9：答案错误
解析
10：答案A,B,C,D,E
解析
11：答案正确
解析
12：答案A,B,C
解析 教授心智技能或策略的主要目的就是使学生学会学习、学会解决问题，成为一个自主的、自我调控的有效的学习者。
13：答案B,E
解析 发展先进生产力的第一要务是“科教兴国”“人才强国”（本解析由考试大学员提供）
14：答案B
解析
15：答案正确
解析 略。
16：答案B
解析 德育体谅模式把道德情感的培养置于中心地位。
17：答案A
解析
18：答案D
解析 自我效能感指人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断，这一概念首先由班杜拉提出。
19：答案A
解析 景泰蓝又称“铜胎掐丝珐琅”，俗名“珐蓝”，又称“嵌珐琅”，是一种在铜质的胎型上，用柔软的扁铜丝，掐成各种花纹焊上，然后把珐琅质的色釉填充在花纹内烧制而成的器物。
20：答案正确
解析
21：答案B
解析
22：答案A,B,C,D
解析
23：答案C
解析
24：答案正确
解析 不同社会由于其主流文化、价值观念、社会规范不同，对于同一行为正常与否，往往会作出不同的判断。
25：答案B
解析 【参考答案】B【名师点睛】双簧管是一种木管类乐器。
26：答案A
解析 发散思维又叫求异思维，是指沿不同的方向去探求多种答案的思维方式，如解题时的“一题多解”和物品用途列举等。
27：答案B
解析 BBS全称为BulletinBoardSystem，即“电子布告栏系统”或“电子公告牌系统”，是互联网上的一种电子信息服务系统。它属于非实时信息交流方式。
28：答案B
解析 由教育发展史可知，我国封建社会后期教育的主要内容是八股文。
29：答案D
解析 班马的儿童小说《六年级大逃亡》塑造了李小乔这么一位辍学在外的流浪少年形象。他在六年级时离家逃亡，近半年的时间一直在外闯荡，过着名副其实的流浪生活。作者打破传统的惯用手法，以主人公李小乔的内心独自来叙述他与一个叫安丽的14岁少女的旅途邂逅，从而展示了一个少年真实的精神世界。
30：答案正确
解析
31：答案A,B,C,D
解析 资源管理策略主要包括时间管理策略、学习环境管理策略、努力管理策略、社会资源利用策略。
32：答案D
解析 根据《中华人民共和国义务教育法》第二十七条规定，违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。
33：答案C
解析
34：答案B
解析
35：答案错误
解析
36：答案A
解析 洛克提出了心理发展的白板说。该学说认为人出生时心灵犹如白纸或白板，对任何事物均无印象；人的一切观念和知识都是外界事物在白板上留下的痕迹，最终都导源于经验。(本解析由张恩凯提供)
37：答案正确
解析 这是关于教师职业道德方面是试题。教师荣誉是促进教师自身发展和完善，形成良好师德风尚的重要精神条件。(本解析由张恩凯提供)
38：答案D
解析 总结性评价又称终结性评价，是指某一教学活动告一段落或完成以后所进行的评价。教师上完课后的结束语是总结性评价。
39：答案B
解析
40：答案B
解析
41：答案B
解析
42：答案错误
解析 讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。在运用讲授法的时候既可以采用注入式的教学，也可以采用启发式的教学，我们提倡的是对学生采用启发式教学。(本解析由张恩凯提供)
43：答案D
解析
44：答案错误
解析 这是斯金纳的观点，他认为人和动物的行为有两类，应答性行为和操作性行为。
45：答案D
解析 略。
46：答案C
解析
47：答案B
解析
48：答案D
解析 免责条件是指法律责任免除的合法条件。在我国民法中规定的民事责任的免责条件一般有：依法执行公务;正当防卫：紧急避险；受害人的同意；自助，以及受害人有故意；第三人的过错；不可抗力和意外事件等。其中与学校事故有关的，主要是第三人的过错、不可抗力和意外事件。
49：答案B
解析
50：答案A,B,C,E
解析 机器不能为学习者定速度，除此之外，其余均为CAI的优越性。
51：答案A,B,D,E
解析
52：答案B
解析
53：答案D
解析 教师知识结构的核心是教师的专业知识。
54：答案C
解析
55：答案A,C,D
解析
56：答案D
解析
57：答案B
解析
58：答案D
解析 研究发现，教师期望效应的大小要受学生年龄的影响，一般而言，更容易受到期望效应影响的是年龄较小的学生。因此，本题选择D选项。
59：答案D
解析
60：答案B
解析 生理自我在3岁左右基本成熟。儿童1周岁末，开始将自己的动作和动作的对象区；分开来，把自己和自己的动作区分开来。3岁以后，开始进入社会自我阶段。