博兴小学教师招聘2023年考试真题及答案解析【整理版】(教师考试真题)

题目内容:
1:对俄国教育心理学体系的建立贡献较大的是维果斯基、布隆斯基和鲁宾斯坦。其中,鲁宾斯坦的贡献在于( )。
多项选择题
A、创立了“文化——历史发展的理论”,并提出“最近发展区”的观点
B、强调儿童个性统一性以及对儿童心理进行整体性的综合研究
C、确立了心理与活动相统一的原理
D、开展了“教学与发展”实验研究,有利地推动了苏联教育改革
  • E、创立联想——反射理论

    2:只有性格有可塑性,气质完全没有可塑性。(  )
    判断题



    3:“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”这句话出自于(  )。
    单项选择题
    A、《大学》
    B、《论语》
    C、《学记》
    D、《孟子》

    4:学习效率和动机水平之间存在(  )。
    单项选择题
    A、线性关系
    B、U型关系
    C、倒U型关系
    D、平行关系

    5:新课程改革中提出的课程“三维目标”是(  )。
    单项选择题
    A、知识、智力、能力
    B、基本知识、基本技能、基础性学力
    C、知识与技能,过程与方法,情感、态度、价值观
    D、知识、智力、情感

    6:提出最近发展区理论的心理学家是(  )。
    单项选择题
    A、维果斯基
    B、布鲁纳
    C、加涅
    D、桑代克

    7:个性的结构主要包括(  )o
    多项选择题
    A、人格
    B、个性倾向性
    C、个性心理特征
    D、自我意识
  • E、个性情感特征

    8:“身教重于言教”是替代性强化的作用在教育实践中的表现。(  )
    判断题



    9:成就动机可分为力求成功和避免失败两种倾向,力求成功者的成就动机(  )。
    单项选择题
    A、高
    B、低
    C、与避免失败者一样
    D、与学习无关

    10:下列图形可以衍变成双向表的是(  )。
    多项选择题
    A、系统结构图
    B、模型图
    C、层次结构图
    D、流程图

    11:“三教九流”中的“三教”不包括以下哪一项?(  )
    单项选择题
    A、儒教
    B、清真教
    C、道教
    D、佛教

    12:动作技能的特点不包括(  )
    单项选择题
    A、观念性 
    B、展开性 
    C、客观性 
    D、外显性

    13:教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。(  )
    判断题



    14:提出“人是唯一需要教育的动物”的是(  )。
    单项选择题
    A、洛克
    B、杜威
    C、卢梭
    D、康德

    15:下列课程属于综合课程的有(  )。
    多项选择题
    A、核心课程
    B、融合课程
    C、潜在课程
    D、活动课程
  • E、广域课程

    16:Word中,当同时打开多个文档窗口时,那么活动窗口( )。
    单项选择题
    A、可以有多个窗口
    B、只能是固定的窗口
    C、是没有被其他窗口盖住的窗口
    D、是一个标题栏颜色与其他不同的窗口

    17:研究型课程注重培养学生的探究态度与能力。(  )
    判断题



    18:下列属予精加工策略的有(  )
    多项选择题
    A、类比
    B、记忆术
    C、做笔记
    D、提问
  • E、列提纲

    19:中国共产党领导的全国人民抗日中心是(  )。
    单项选择题
    A、晋察冀抗日根据地
    B、晋冀豫抗日根据地
    C、晋绥抗日根据地
    D、陕甘宁革命根据地

    20:教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,是为(  )
    单项选择题
    A、教育目的服务的
    B、教师和学生服务的
    C、特定的教学服务的
    D、当前工作服务的

    21:教育在个体身心发展过程中所起的作用是无条件的。( )
    判断题



    22:最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是(  )。
    单项选择题
    A、孔子
    B、昆体良
    C、杜威
    D、夸美纽斯

    23:品德心理结构中最具有动力色彩的成分是(  )
    单项选择题
    A、道德认识
    B、道德情感
    C、道德意志
    D、道德行为

    24:适合学校大规模、快速地了解学生心理发展特点的方法是(  )。
    单项选择题
    A、测验法
    B、实验法
    C、调查法
    D、个案法

    25:专家型教师的课时计划简单、灵活,以(  )为中心,并有预见性。
    单项选择题
    A、学生
    B、教师
    C、教材
    D、教师思想

    26:我国最早用白话翻译外国小说的周桂笙,曾翻译了一篇外国小说( ),被公认为我国第一部直译小说。
    单项选择题
    A、《巴黎茶花女遗事》
    B、《四日》
    C、《默》
    D、《毒蛇圈》

    27:在班级人际关系的构成成分中,最主要的是(  )。
    单项选择题
    A、认知成分
    B、情感成分
    C、意志成分
    D、行为成分

    28:当学习者意识到他不理解课的某一部分时,就会退回去重读困难的段落,放慢速度,这属于元认知策略中的(  )。
    单项选择题
    A、谋划策略
    B、调节策略
    C、监视策略
    D、组织策略

    29:实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。(  )
    判断题



    30:共同要素说仅将迁移视为相同联结的转移,在某种程度上否认了迁移过程中的复杂的认知活动。(  )
    判断题



    31:教学技能训练的目标是提高教师的业务能力和整体素质。(  )
    判断题



    32:网络上有人调侃部分中国人集体闯红灯现象是“中国式过马路”,这种现象出现的心理机制是(  )。
    单项选择题
    A、移情
    B、从众
    C、期望
    D、顺从

    33:下列哪一项未列入学校体育的功能?(  )
    单项选择题
    A、教育功能
    B、娱乐功能
    C、健体功能
    D、个体享用功能

    34:形成道德品质的关键在于培养(  )。
    单项选择题
    A、道德认识
    B、道德信念
    C、道德情感
    D、道德意志

    35:平时所说的三结合教育,这“三结合”是指(  )。
    单项选择题
    A、学校、家庭、社会三种教育力量的一体化
    B、教师、学生、教室
    C、历史、现实、未来的三结合
    D、教科书、实验室、网络的三结合

    36:下面所列举的迁移种类领域中,错误的是(  )
    单项选择题
    A、态度学习迁移
    B、情感迁移
    C、知识与技能迁移
    D、气质迁移

    37:有人说:“素质教育就是全面发展教育。”以下能正确说明素质教育与全面发展的关系的是(  )。
    单项选择题
    A、素质教育是全面发展的理论依据
    B、全面发展是素质教育的具体落实和深化
    C、全面发展与素质教育的教育目的不同
    D、素质教育是全面发展教育的具体落实和深化

    38:教师成长与发展的基本途径主要有两个方面:一方面是通过师范教育培养新教师作为教师队伍的补充;另一方面是通过实践训练提高在职教师。(  )
    判断题



    39:根据耶克斯一多德森定律,最有利于激发学习动机,提高反应效率的是(  )。
    单项选择题
    A、动机水平适中
    B、动机水平较低
    C、动机水平很高
    D、动机水平很低

    40:对被评价对象做出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。这属于(  )。
    单项选择题
    A、诊断性评价
    B、形成性评价
    C、总结性评价
    D、相对性评价

    41:教师专业化有利于教师地位的提高。(  )
    判断题



    42:参观法能使学生学到许多课堂上学不到的知识,老师在教学中应多组织这类活动。(  )
    判断题



    43:所有向日葵都是向阳的,这棵植物是向阴的,所以这棵植物不是向日葵。上述推理的形式结构与以下哪项最为类似?( )
    单项选择题
    A、所有职业短跑运动员都穿钉鞋,小李不是职业短跑运动员,所以小李不穿钉鞋
    B、所有纳税人都有存款,这位姑娘有存款,所以这位姑娘是纳税人
    C、所有法警都在法院工作,小王在法院工作,所以小王是法警
    D、所有铅笔的外壳都是木头做的,这支笔是铝做的,所以这支笔不是铅笔

    44:下列哪个不是创造性思维的基本特征?(  )
    单项选择题
    A、流畅性
    B、变通性
    C、科学性
    D、独创性

    45:先行组织者教学策略是给学习者提供(  )。
    单项选择题
    A、图表
    B、新知识
    C、认知框架
    D、以上都对

    46:打印机是使用较多的输出设备之一,它的作用是( )。
    单项选择题
    A、把计算机中的数据输出到纸张上的设备
    B、把纸张上的图片输入到计算机中的设备
    C、把计算机中的数据保存到软盘上的设备
    D、读取光盘上的信息的设备

    47:班级授课制产生于(  )
    单项选择题
    A、16世纪
    B、17世纪
    C、18世纪
    D、19世纪

    48:从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”的评价模式是(  )。
    单项选择题
    A、目标评价模式
    B、目的游离评价模式
    C、过程评价模式
    D、成果评价模式

    49:教学设计中最先要考虑的问题是(  )。
    单项选择题
    A、教学方法
    B、教学内容
    C、教学环境
    D、教学目标

    50:根据埃里克森的人格发展阶段理论,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是(  )。
    单项选择题
    A、自主感对羞耻感
    B、主动感对内疚感
    C、勤奋感对自卑感
    D、自我同—性对角色混乱

    51:(  )强调应培养“身心既美且善”的公民。
    单项选择题
    A、雅典教育
    B、斯巴达教育
    C、古埃及教育
    D、古印度教育

    52:“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的(  )。
    单项选择题
    A、《大教学论》
    B、《教育漫话》
    C、《爱弥尔》
    D、《普通教育学》

    53:当教师非常关注自己的生存适应性时,其处于教师成长过程中的哪一阶段?( )
    单项选择题
    A、关注发展阶段
    B、关注情境阶段
    C、关注学生阶段
    D、关注生存阶段

    54:学生的社会地位属于学生(  )问题。
    单项选择题
    A、法律
    B、权利
    C、责任
    D、义务

    55:学校情境中的问题解决主要是通过(  )实现的。
    单项选择题
    A、定势
    B、讲解
    C、启发
    D、迁移

    56:狭义的教育制度是指(  )。
    单项选择题
    A、国民教育制度
    B、社会教育制度
    C、高等教育制度
    D、学校教育制度

    57:“出自造物主之手的东西,都是好的,可一到人手里,就全变坏了。”这句话出自哪本教育名著?(  )
    单项选择题
    A、《爱弥儿》
    B、《教育漫话》
    C、《普通教育学》
    D、《人的教育》

    58:世界上最著名的智力量表是(  )。
    单项选择题
    A、《比纳—西蒙量表》
    B、《斯坦福—比纳量表》
    C、《比纳—推孟量表》
    D、《韦克斯勒量表》

    59:操作技能的形成可以分为以下几个阶段( )。
    多项选择题
    A、操作定向
    B、操作模仿
    C、操作整合
    D、操作熟练

    60:柏克赫斯特创立的学制是(  )。
    单项选择题
    A、个别教学制
    B、特朗普制
    C、班级授课制
    D、道尔顿制

    *****************************答案*****************************

    1:答案C
    解析 【解析】鲁宾斯坦的贡献在于他确立了心理与活动相统一的原理。他认为心理过程不但在活动中表现出来,而且也在活动中形成
    2:答案错误
    解析
    3:答案C
    解析 《学记》提出了教学相长的思想,指出:“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故日:教学相长也。”
    4:答案C
    解析 中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高,它们之间存在倒U型关系。
    5:答案C
    解析
    6:答案A
    解析 维果斯基认为,儿童有两种发展水平:一是儿童的现有水平;二是即将达到的发展水平,这两种水平之间的差异,即最近发展区。
    7:答案B,C,D
    解析 从构成方式上讲,个性其实是一个系统,其由三个子系统组成:个性倾向性、个性心理特征、自我意识。
    8:答案正确
    解析
    9:答案B
    解析
    10:答案C,D
    解析 双向表是从纵横两个维度罗列材料中的主要信息;层次结构图和流程图都可以衍变成双向表。
    11:答案B
    解析 “三教”一般指儒教、佛教和道教。故选B。
    12:答案A
    解析
    13:答案正确
    解析 略。
    14:答案D
    解析
    15:答案A,B,E
    解析 略。
    16:答案D
    解析 Word中可以同时打开多个文档,但只有一个文档窗口处于活动状态,这个窗口是一个标题颜色与其他不同的窗口,因此本题正确答案为D选项。
    17:答案正确
    解析
    18:答案A,B,C,D
    解析
    19:答案D
    解析 1937年9月陕甘宁根据地成立了陕甘宁边区政府,共辖二十三个县。11月,在完成普选的基础上建立了边区各级人民民主政权。抗日战争时期,共产党中央一直在陕甘宁边区,从政治上领导全国人民进行抗战。陕甘宁边区成了全国抗日的中心、敌后抗日根据地的总后方。首府延安成为全国人民向往的革命圣地。故选D。
    20:答案C
    解析 自编测验是为特定的教学服务的。
    21:答案
    解析 错教育在个体身心发展过程中所起的作用是有条件的,它不能包括社会条件,更不能违背人的身心发展规律和年龄特征
    22:答案A
    解析 孔子是最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点的提出者。
    23:答案B
    解析 道德情感是品德心理结构中最具有动力色彩的成分。
    24:答案C
    解析 调查法是研究者通过问卷、访谈等方式,有目的、有计划地搜集研究对象的有关资料,对取得的第一手资料进行整理和分析,从而揭示事物本质和规律,寻求解决实际问题的方案的研究方法。调查法有利于大规模、快速搜集资料。
    25:答案A
    解析 专家型教师关注的是学生,所以他们的教学是以学生为中心的。
    26:答案D
    解析 【参考答案】D 【名师点睛】最早用白话介绍外国小说,并被认为是我国最早的一部直译小说的是周桂笙的《毒蛇圈》,但真正开我国直译文学的先河的却是鲁迅兄弟。鲁迅与周作人的《域外小说集》标志着我国直译小说的开始。
    27:答案B
    解析
    28:答案B
    解析 元认知调节是根据对认知活动结果的检查采取必要的补救措施,并及时修正、调整认知策略。
    29:答案错误
    解析
    30:答案正确
    解析 略。
    31:答案正确
    解析
    32:答案B
    解析 从众是指人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验,跟随他人行动的现象。
    33:答案D
    解析
    34:答案B
    解析 形成道德品质的关键在于培养道德信念。
    35:答案A
    解析 教育合力是指学校、家庭、社会三方面教育在方向上统一要求,时空上密切衔接、作用上形式互补、协调一致,形成合力,发挥教育的整体效应。即所谓三结合教育。
    36:答案D
    解析 按照共同要素说,两任务的共同成分可以是学习材料、学习结果、学习过程、学习目标等方面的,也可以是态度、情感方面的。
    37:答案D
    解析
    38:答案正确
    解析 略。
    39:答案A
    解析
    40:答案D
    解析 相对性评价是对被评价对象做出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。
    41:答案正确
    解析
    42:答案错误
    解析
    43:答案D
    解析 【参考答案】D 【名师点睛】只有D项跟题干的推理形式一样。
    44:答案C
    解析 创造性是指个体产生新奇独特的、有社会价值的产品的能力或特性。创造性思维的基本特征有流畅性、变通性、独创性。创造性思维不一定科学,关键是独创。
    45:答案C
    解析
    46:答案A
    解析 【参考答案】A 【名师点睛】打印机是使用较多的输出设备之一,它的基本作用是把计算机中的数据输出到纸张上的设备。
    47:答案B
    解析
    48:答案B
    解析 目的游离评价模式是由美国学者斯克里文提出的一主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转到“课程计划实际的结果”上来。
    49:答案D
    解析
    50:答案C
    解析 由人格的发展阶段可知,6~11岁是勤奋感对自卑感。
    51:答案A
    解析 古代雅典在西方最早形成体育、德育、智育、美育和谐发展的教育,强调培养“身心既美且善”的公民。
    52:答案B
    解析 《教育漫话》是洛克的作品;《大教学论》是夸关纽斯的作品;《爱弥尔》是卢梭的作品;《普通教育学》是赫尔巴特的作品。所以本题应选B。
    53:答案D
    解析 【参考答案】D 【名师点睛】处于关注生存阶段的教师非常关注自己的生存适应性。
    54:答案B
    解析 学生从法律上讲,是一个责权主体,他们享有一定的合法权益,而这些权益从他们的社会地位上体现了出来。
    55:答案D
    解析 学校情境中的问题解决主要是通过迁移实现的。
    56:答案D
    解析 狭义的教育制度是指学校教育制度,简称学制。学制是指一个国家各级各类学校的系统,它规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、学习年限及其相互间的关系。
    57:答案A
    解析
    58:答案B
    解析
    59:答案A,B,C,D
    解析 心理学家通过分析操作技能形成过程中的动作特点,并从实际出发,整合了有关研究,认为操作技能的形成可以分为操作定向、操作模仿、操作整合与操作熟练四个阶段。
    60:答案D
    解析 道尔顿制是由美国教育家柏克赫斯特创建的一种新的教学组织形式。
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