题目内容：
学生对知识的内在加工过程包括（ ）。
A.知识的获得
B.知识应用
C.知识巩固
D.知识编码
E.知识提取
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
选择题：学生对知识的内在加工过程包括（ ）。
- 题目分类：教师招聘
- 题目类型：选择题
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与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的（ ）。
与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的（ ）。
随着学生面临环境的日益复杂，学生自身的压力越来越大，班主任工作也越来越重要，班主任在班级管理中的地位也越来越突出，2006年6月教育部出台了（ ）来规范班主任
随着学生面临环境的日益复杂，学生自身的压力越来越大，班主任工作也越来越重要，班主任在班级管理中的地位也越来越突出，2006年6月教育部出台了（ ）来规范班主任的培训工作。
根据动作的连贯性与否将操作技能分为（ ）。
根据动作的连贯性与否将操作技能分为（ ）。
我国第一部用马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的（ ）。
我国第一部用马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的（ ）。
下列属于施工单位的安全责任的有（ ）。
下列属于施工单位的安全责任的有（ ）。