题目内容：
德育教育的体谅模式的特征有()。
A.注重个体认知发展与社会客体的相互作用
B.坚持人具有一种天赋的自我实现趋向
C.大力倡导民主的德育观
D.坚持性善论,尊重儿童发展需求
E.强调按道德认知能力发展的要求进行学校道德教育
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
选择题：德育教育的体谅模式的特征有()。
- 题目分类：特岗教师
- 题目类型：选择题
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《中华人民共和国未成年人保护法》于2006年12月29日第( )届全国人民代表大会常务委员会第二十五次
《中华人民共和国未成年人保护法》于2006年12月29日第（ ）届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议修订。A.八B.九C.十D.十一
教学过程以教学( )经验为主。
教学过程以教学( )经验为主。A.间接B.直接C.生活D.生产
《中华人民共和国教育法》自( )之日起开始实施。
《中华人民共和国教育法》自（ ）之日起开始实施。A.1990年9月1日B.1995年9月1日C.1991年9月1日D.1994年1月1日
小学体育教学的目的是()
小学体育教学的目的是（）A.全面锻炼身体，促进学生正常的生长发育B.向学生进行思想品德教育，陶冶美的情操C.进行体育卫生保健教育，增进健康，增强体质，促进德智体全面发展，为提高全民族素质奠定基础D.掌握
下列说法错误的是:()
下列说法错误的是：（）A.路：学生前后重叠成一行叫路B.列：学生左右并列成一排叫列C.翼：指队伍的两端D.基准学生：每一排的排头称为基准学生。